期中考的作文

时间:2024-04-26 16:25:05
实用的期中考的作文集锦七篇

实用的期中考的作文集锦七篇

在日复一日的学习、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编为大家整理的期中考的作文7篇,欢迎阅读与收藏。

期中考的作文 篇1

星期四就要期中考试了,所有同学都在紧张的复习阶段中。

上个星期五,老师向我们宣布:“期中考试就在下个星期四,回家一定要好好复习!”我一回家就赶紧写作业,写完就拿出复习资料来读,一遍、两遍、三遍……直到读到滚瓜烂熟为止。读完妈妈就给我抽背。哪个比较重要,考试可能要考的,用红笔做记号;哪个是基础知识,就算不考也要知道的,用绿笔做记号;哪个还需要加强熟练的,用蓝笔做记号。复习完以后,在写一张期中测试卷。哪道题错了,就用红笔写在改错本上,抄题目写答案。爸爸是英语高手,我不会的就问他。最近老师在学校给我们做许多试卷,我就看试卷上的错题,看我主要是哪里不熟,然后再让爸爸给我默写单词、词组。默完以后爸爸又把易错的题目类型给我做。我对数学比较有把握,在学校里,我的数学成绩总是名列前茅。

星期一,所有复习都发下来了,我们开始苦读复习资料。一转眼就到了星期四,我胸有成竹的拿起试卷。有一题,问:读了挑水工的话你悟道了什么?我怎么也想不起来,这时的我真如热锅上的蚂蚁——团团转。

星期五,报成绩了,我在本子上算了一算,平均分是九十七分,虽然不是很差,但也不是很好。下次一定努力,争取考一个好成绩。

期中考的作文 篇2

紧张的期中考试终于过去了,我终于可以长长的舒一口气了。

不知道是谁出的题,那么难。不光是我们觉得难,听老师说,就连他们刚看到卷子也觉得题出的不合理呢。我们的老师效率真是太快了!周二考的卷子,周四上午就全部批完了。结果周四下午就公布了成绩。要知道,下周四才开家长会呢!

老师公布成绩时,我的心绷的紧紧的:考试前几天我发烧了,考试当天还打了四瓶吊瓶呢!

数学考的虽然还好,但我还是挺不满意的。99分。要知道,还有一步到罗马呀!全年级有七个数学比我高的,其中六个一百,一个九十九点五。我错了一道选择题,因为老师改题时我没听见,结果改错了。语文,考的不错,97分,全年组最高分。不过这题目也太刁了!老教材上的题都有!什么“抑扬顿挫”,“锲而不舍”,这些我们从没见过的词都有。我主要错在了一道二分的填空题上了。

虽然是全年组第一,但我还是高兴不起来,要知道我错的太怨了!

紧张的期中考试终于过去了,我终于可以长长的舒一口气了。

不知道是谁出的题,那么难。不光是我们觉得难,听老师说,就连他们刚看到卷子也觉得题出的不合理呢。我们的老师效率真是太快了!周二考的卷子,周四上午就全部批完了。结果周四下午就公布了成绩。要知道,下周四才开家长会呢!

老师公布成绩时,我的心绷的紧紧的:考试前几天我发烧了,考试当天还打了四瓶吊瓶呢!

数学考的虽然还好,但我还是挺不满意的。99分。要知道,还有一步到罗马呀!全年级有七个数学比我高的,其中六个一百,一个九十九点五。我错了一道选择题,因为老师改题时我没听见,结果改错了。语文,考的不错,97分,全年组最高分。不过这题目也太刁了!老教材上的题都有!什么“抑扬顿挫”,“锲而不舍”,这些我们从没见过的词都有。我主要错在了一道二分的填空题上了。

虽然是全年组第一,但我还是高兴不起来,要知道我错的太怨了!

算了,都已经考完了,埋怨能有什么用呢?希望下次能更上一层楼吧。

期中考的作文 篇3

半学期的紧张学习生活已经落下了帷幕,我们也迎来了期中考试,但无论考得是好还是不好,都要对自己这段时间以来的学习做出一个总结。

语文总体来讲考得很差,很不理想。主要是这几个原因:

第一就是平时上课光顾着记笔记了,并没有完全参入到课堂里,所以学起来不仅吃力、还没有什么效果。今后上课多举手回答问题,顺着老师问题的思路走,笔记可以下课补记,只要这一课听明白了,也就掌握了。

第二就是巩固练习不够,平时学完之后,做完练习,这一课就算过去了。之后并没有进行温习什么的。只是快考试的时候再看一看。上面许多的重点也都忘记了。以后多温习温习,学完后把重点、主题思想再看一遍。深刻的记在脑中。

第三就是复习时没有抓住重点。每次考试时复习都是大致的看一看主题思想,并没有把某些句子、词语之类的理解赏析透彻。连每课的作者简介也一定要记住。这次考试就是作者没写出来。再考试复习时一定要抓住讲学稿上的重点进行复习,再对照着点击的错题温习一遍,效果就会好得多。

课没有积极参与课堂,对于每一个问题没有仔细思考,以致思路不活跃,掌握的知识不具体、不全面,不会举一反三,思考问题所需时间很长,导致作文时间不充裕。做的练习很少,做题的经验较少。

再者,便是课外书阅读,阅读量过少,导致写作文没有素材,词汇积累也很少,语言没有逻辑性,文章显得十分杂乱,苍白无力。对历史与人文理解也很少,对许多文章包括诗词都不能理解,导致考试中课外文言文失分不少,阅读能力仍有待提高。

最后,则是我最大弱点:粗心。总是“大意失荆州”,做题马马虎虎,没有审清题意便盲目做题,不知是语文,所有科目都是这样,做完试卷后没有仔细检查,导致犯了许多不该错失误,正确率较低。以后做题一定要仔细,不能因为题目简单而不去在意,学习是一个循环渐进过程,只有打牢了基础,才能在此之上再去提高,所以,对以前知识掌握,是必要性。

应该来讲这次的卷子并没有太多的难题,只是做题目时太马虎,太虚心,而且基本上都是半错,也就是问题没有回答完整,总是差那一点,所以以后回答问题要完整,看题要仔细。

通过了对本次语文考试的总结,我了解了更多自己的不足之处,知道了,自己的水平还差得很远,只有下苦功夫,才能取得成功。

期中考的作文 篇4

英语期中考试的成绩就要下来了,老师念到我的成绩时,我心中默念着:“100分!100分!”只听老师念到:“xxx,98分!”

怎么会98分呢?我拿到卷子一看,原来有一道英译汉:Show me your pen。我给翻译成:给我你的钢笔!少了“看看”这两个字,所以老师扣了我2分。

回家的路上,妈妈问我期中成绩下来没有,我告诉妈妈英语的成绩出来了。我考了98分,妈妈说:“哈哈!考得不错嘛!”我说:“唉!我少了两个字,就扣掉了2分!这有不是考语文,文字也扣分!”妈妈问明原因后,说:“少了 ‘看看' 这两个字,就成了' 给我你的钢笔’,英语应该是Give your pen ,而不是 Show me your pen。 啦!‘ 给我你的钢笔’是一定要给,而‘给我看看你的钢笔’只是看一看,而不是一定要,它们是有区别的!这次扣分,会引起你的重视,当出现Show这个单词时,翻译的时候一定要加上‘看看' 这两个字哟!”

这下我记住了:有Show这个单词时,翻译的时候一定要加上’看看‘ 这两个字!这次,要不是忘记把“看看”这两个字加上去,我就考100分啦!

不过,妈妈夸我考的不错!还奖励了我呢!

我一定再接再厉!下次争取全对,考个100分!

期中考的'作文 篇5

一眨眼,刚升上的初中已经迎来了第一次期中考试,回头看,仿佛昨天还在军训,今天就考完了期中。

这次考试,先是让我伤心,后是让我惊喜,伤心是做题太粗心,不用心读题,扣了不该扣的分,所以成绩不太理想。让我惊喜的是,这么不理想的成绩,我竟然还考进了全年级前五十名,真是让我有点小侥幸。(老师评语:别骄傲过度啊!老爹评语:嗯嗯嗯嗯嗯嗯……)

先从数学说起,考了95分,我并不满意,因为错的那道题,老师之前有让我们小组对答案,哪知道我们的答案都是一个错方法的答案,便误认为这个错答案是正确答案,才导致今天这个局面。这让我感受到了平时小组讨论,探究的重要性;下一个是语文,才考了89分,我真想找个地缝钻进去,这是满分120分的题,我扣了31分,这太开玩笑了吧,老师改题太严了,必须要有重点词才行,没有就算错,我明白了初中不是儿戏,不能用小学的心态来学习初中生活;这一个是英语,可以说,我小学最差的是英语,很少考上90分,可哪知上了初中,我的英语越来越好,很少考到90分以下,上次英语考试还考了一百呢!可我知道,谦虚使人进步,骄傲使人落后,这不,这次期中考有点骄傲,粗心地加了一个“s”,所以考了99分;令我伤心的就是文科,看着历史,政治试卷上那一串的红叉号,心里酸酸的,看看,这哪一个不是因为粗心大意,没读好题所造成的,就拿政治的一道题来说,它问的是小亮的正确做法是,而我看成了小亮的做法是,这一下9分就全没了!通过这次考试,我也明白了文科是我的弱点,理科是我的优点,地理,生物一共才扣了一分,但是,我应该取长补短,全面发展自己,不偏科。

这次考试,让我明白了许多。所以,下次考试要注意,不能再犯同样的错误了,我相信,我努力了,一定会取得一个好成绩。

期中考的作文 篇6

我叫李思颖,我今年12岁,读6年级下册,期中考试后,自以为考得很好。但事实却不是我想象的那样。

记得还没考试以前上课不认真听讲,做小动作,说话,发呆,在家里不认真完成作业。而且老师说:“在考试前放假的一天里要认认真真的复习一下以前学过的内容一丝不苟的完成老师布置的作业”。可我不但没有这样做而且和我的伙伴们玩疯了似的,甚至玩到深夜才回家,早把老师的话抛到九霄云外去了。

所以,上述的种种表现使我的成绩下滑到了极点,这使我无法相信事实,深深的刺伤了我的自尊,唉------我真的自作自受呀!

再过一段时间就要期末考试了,我一定要吸取上一次的教训,端正一下自己的学习态度——不但要做到上课认认真真的听讲,还要每天复习老师当天讲过的内容,争取通过自己的不懈努力,为自己答出一张满意的试卷。

期中考的作文 篇7

期中考试结束了,我怀着忐忑不安的心情等待着随之而来的分数。这次等待的心情比之前的都更紧张些。因为最近一次的小测验当中,我太粗心大意,只考了76.5分的成绩。爸爸妈妈严厉的批评了我,说我如果再不端正自己的学习态度,期中考试一定不会取得好成绩。

发试卷时,我的小心脏不听指挥的“砰砰……”乱跳,生怕自己得不到一个理想的分数。试卷发了下来,心里暗暗欣喜“啊哈,发挥的还不错。”英语和语文都得了第一名,唯独数学还是因为粗心大意,拿了个96.5的成绩。数学基本都出错在不该错的计算题上。唉,要是我能再仔细,再多检查几遍,说不定还可拿个更好的成绩呢!

回到家里,我把试卷拿给妈妈看,妈妈总体帮我分析了一遍。“你看,语文的这道题。让你写‘和颜悦色’,你的‘颜’怎么写成了艳丽‘艳’了?词意不理解啊!还有这英语‘some orange’,你为什么忘了加‘s’,你不是说老师在课堂上反复说过了吗?怎么还能错呢?数学怎么会错计算题呢?……”老妈的批评让我想起老师平时教育我们,让我们踏实学习,基础知识一定要掌握,做题要细心,学会举一反三。

虽然我这次期中考试取得了较好的成绩。但所谓“胜不骄,败不馁”,我也深刻认识到自己在学习上的不足之处。我要重新打响战鼓,向新的目标努力奋进!

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