精选叙事的作文600字集合9篇
在生活、工作和学习中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么你有了解过作文吗？以下是小编帮大家整理的叙事的作文600字9篇，希望对大家有所帮助。
叙事的作文600字 篇1
暑假生活即将逝去，回忆过去每一天，会发现有许多难忘的事情。但那天发生的事，至今还令我记忆犹新！
那天下午，我打算出去玩。走着走着，忽然，发现前面有一个蓝色不明物，在黑色的马路上格外显眼。我连忙跑过去，低头一看，原来是一个钱包。我的心不禁有点儿慌了，长这么大，还没捡过钱包呢！我弯腰将钱包捡起，打开一看。“天哪！”我惊讶地大叫一声，里面装了十多张百元大钞，身份证和银行卡都在里面。我的心里像揣了一只小兔子似的，砰砰直跳！心想：我千万不能慌，一定要定下心来。所谓“水至清则无鱼，人太急则无智。”想着想着，便慢慢镇定了下来。我来回走动着，寻找解决的办法。突然，我眼前隐隐出现了两个一黑一白的小天使。白天使正义地说：“作为好学生，你应该将钱包还给失主！”“不可以！”黑天使反驳道，“你不是一直想要辆自行车吗？这些钱不正和你意了吗？”经过一番思想斗争后，我决定把钱包还给失主。两个小时过去了，还不见失主的踪影，我有些耐不住性子了！终于，一个阿姨满头大汗地跑了过来，满大街的搜寻着什么。她抬起头，看到我在这里，便焦急地问我：“小妹妹，你在周围看到过一个钱包吗？”我心想：“没错，是这位阿姨！”但我还是放心不下，就问她：“那钱包是什么颜色的？”阿姨肯定地回答：“是蓝色的。”这下，我放心地把钱包交到阿姨的手里。问：“这是您的吗？”她激动地说：“是，是我的！”“那您数数吧，看看少没少钱？”她的手颤抖着，数了一遍。“还好没少！小朋友，谢谢你了！”阿姨这么一夸，我的脸不禁红了起来。匆匆和阿姨道别后，也忘了是出来玩的，就往家的方向跑去……
助人为乐是中华民族的传统美德，借用公益广告的一句话：“助人为乐，乐在其中。”助人为乐的感觉真好啊！
叙事的作文600字 篇2
足足一个月的寒假自然少不了旅游，这次我们家是要去南半球的国家——新西兰。我和父母、哥哥在酒店安顿好之后，就决定去附近的公园转转，坐了十几个小时的飞机，我终于可以好好感受下这里的风土人情，但这时我却突然想上厕所，跟我的家人道了一句便跑去找厕所。
到了公共厕所门口，哪里有几个人站着，一个人好像是公园的清洁工，另一个则是不同的青年男子，正排着队。着我可急了，旦没办法，我也只能排队。等了一会儿，一位女士出来了，我是想进去，但本着先来后到的规矩，我也只好继续等着，这憋得我满头大汗的，心头更是像被火烤着一般。
“咔哒。”门开了，我却不慢不急，表情十分从容，之前的紧张好似已经烟消云散。只差最后一步了何必着急，作为一个来自礼仪之邦、走出过国门的中国人，可不能失了态。这种状态一直持续到我进了厕所之后，我才被打回原形。
完事之后，我按下了冲水开关，洗了手，正准备离开。只是当我回头时，我发现马桶里的水不但没有下去，反而上来了，而且盛得满满的，好像马上要溢出来一样。那是我不知怎么想的，再次按下了冲水开关，这一按可坏了事。一下子，水全溢了出来，我人虽没湿，但这地上可全湿了。只是我才想起刚才里边的老外出来时跟我讲了些什么，这还真是多谢了，只是可惜我听不懂。
那是我想要是能逃走该多好，但是没办法，我只能强忍着恶心，用纸把地上的水擦干净。外头还有人在等着，我怀着尴尬的心情，弯下腰一丝不苟的擦着地。这可真是干了件怂事，不过，这也能算是一次奇妙的经历了吧！看着擦干的地板漂亮地反着光，我开心的笑了。
从厕所里出来后，我看见哥哥在等我。他问我怎么呆在厕所里那么久，我就把事情的前因后果讲给了他。他听完后告诉我，那个门口的清洁工其实在门口等着就是为了进去打扫的。我这一听，可真觉得自己傻了，但我还真不咋后悔，好歹我也没违背自己的心，没给祖国丢脸。
叙事的作文600字 篇3
雷锋，1940年出生于一个贫苦农民家庭。1960年应征入伍，先后立功多次，1962年不幸牺牲。他是一个普通的解放站士，再为无产阶级的目标奋斗终身。雷锋说过人的生命是有限的，我们要把有限的生命，投入到无限的为人民群众中去。这就是雷锋的精神。
有句话说得好雷锋出差一千里，好事做了一火车。我认为，这是雷锋精神的写照，乐于人，不求回报，我们也如此，对于别人，能帮就帮，不能为了报服就耽误了别人的事情，就不两全其美。生活中时常可见这样；同学间的摩擦可有可无的小事，有时动手打架，却只是为了一些小事情，我感叹是何苦呢、各让一步全当是帮别人一回，就会解决的事，为何要闹成这样。都想想雷锋吧，一生助人，一生在奋斗。一生生活在奉献当中，一生未曾索取过什么，有的仅仅是默默无闻的奉献精神。助人精神，奋斗精神。令无数人动容，激励着一代又一代的青年奋斗。
现在是三月，是学雷锋月。虽然一眼望去，有人在助人，在奉献，但真正的，把雷锋精神知道多少，了解多少，又记住了多少，又为之付出了多少行动。他们之中或许有人知道了，了解了，记住了，那又有多少行动，或许真正了解弄付诸行动的，寥寥无几。这也是同学之间矛盾的根深之所在。雷锋精神是奉献。是助人，是奋斗，我们要向他学习。许多人嘴上说得好，心里却不一定那样想，所以，雷锋精神虽进入了大家口中，却未必进入了大家心中。他无私奉献吗？他不求回报吗？他曾未自己心中的目标而奋斗过吗？如果他做到了，我会恭喜他，我认为，他已成功的成为了一个“活雷锋”
他，叫雷锋，一生在为自己的目标而奋斗，为人民而奉献，为克，国家和人民奉献出了自己的一切。他值得我们去敬仰。更要去学习他的精神，助人。不求回报，奉献，奋斗……
叙事的作文600字 篇4
读书诱发了人的思绪，使想象超越时空，读书丰富了人的思想，使我们接触了大智慧的老人，读书还拓展了人的精神世界，令我们看到了美好的将来！正因为书有这么多的好处，我才会爱上它，才会引出这么一个故事。
有一天，我去英语班学英语，左脚一踏进门就听见有人吆喝：“哈哈，我买到最新版的《窗边的小豆豆》了！”我快步走到她身边，怀疑的问：“真的假的？”她抿嘴一笑，掏出一本书，哇噻！是真的！我连忙摇着她的胳膊，“借我看看，看看嘛。”她的`头摇得像波浪鼓似的说：“不借，我还没看完呢。”说到这儿她话一转锋，“除非……”我连忙问：“除非什么？”“除非你在最近三次英语课上变成我的随从，我叫你干什么你就干什么。”为了看书，我心一横，牙一咬，答应了她。
谁知道，她这么快就惹了祸，把一位同学的自动铅笔给弄坏了。“你快去告诉她，是你弄坏的。”我生气地问：“为什么？又不是我。”“还想不想要书啦？要借就快去！”她神气地说。我暗暗想：书啊书，我为了你可是下了血本儿啊。我硬着头皮去了，结果被那个同学骂了一顿，真是倒霉。
在这三次英语课上，我度日如年，“饱受折磨”，终于把书借到手了，不过再想一想，只要看了书，这一切是不是没有白费呢。
回到家，专心致志地“啃”起书来。一会儿笑，一会儿发出“唉”的声音，妈妈看见了，以为我犯病了呢。一篇又一篇，一章又一章，看得我忘了吃饭，不想睡觉，谁叫这故事太生动太好看呢。
只用了两天时间，书就被我“吃”了个精光。我还了书，一下子，就觉得没事干了，真盼望她再向我炫耀一次，再让我受一次“折磨”，因为那样就又会有一本好看的书看了。
读书，使我感到了快乐！高尔基曾说过这样一句话：“书籍是人类进步的阶梯”，我相信，在我读一本本有益的书时，我正在一步步进步着，读书，会让我越来越靠近五光十色的文学的彼岸！
叙事的作文600字 篇5
虽然一再告诫自己要坚强，勇敢地离开家庭的怀抱;虽然不断提醒自己要独立，昂首着面对成长的艰辛，但每当月光洒进窗棂，在床上辗转反侧，心中便又会浮起一丝想家的愁绪，静静地从眼角滑落。
高中生活有条不紊地展开，我也渐渐融入这个充满活力的新世界，开始去尝试一些事情。但我知道，亲情的温度丝毫没有被削减!每当回家的日子一天天临近，心情也随着慢慢变好，心中的花朵含苞待放，等待着那一刻的盛开。从来没有如此期盼过下课铃声的打响，当心中的音乐终于响起，我便像离弦之箭般冲出教室。
还未拂去旅行尘土的爸爸已在门外焦灼地等候，站在人群的最前端，快速地搜寻着我的身影。果然，远远地我便望见爸爸焦急等待的身影，飞一般地钻进他的怀中，感受父爱的温度。十几天的旅途给爸爸的脸上似乎增添了几丝风霜与沧桑。他竟也在慢慢变老，但唯一不变的是对我的关切。
回家的脚步被溢出的香味吸引，狼吞虎咽之后，才终于理解“在外吃得再好也永远比不上家中的菜肴”。我黏在爸妈身后，把一周的酸甜苦辣悉数说出，而他们永远也不嫌烦，似乎从那言语中窥见我的生活，默默为我加油。吃饭，洗澡，睡觉，聊天……平常再平凡不过的事物却显得那样美好。
幸福的时光总是很短暂，短短的半天恍如一场梦。梦醒来，又不得不整理行装，奔赴“战场”。我，真的不想走，我分明看见妈妈说我瘦了时的心疼，看见离别时她微微润湿的眼角。我明白，她也同样舍不得我。但她却佯装开心:“多好呀!一周能回一次家，比起那些家在外地的孩子，你应该满足了!”没错，我的确该珍惜，珍惜在学校的每一天，珍惜回家的短暂时光，珍惜一周一次的亲情之旅!
叙事的作文600字 篇6
今年寒假，我参加了一次义务活动。这个活动令我受益匪浅。
又是天高云淡、阳光明媚的一天，我怀着高兴的心情去参加活动，但活动内容令我大失所望――做清洁义工！以家庭为单位，开始清洁。
一声令下，大家都忙活起来。当我还在犹豫要不要干时，爸爸一把抓过垃圾袋，麻利地套上手套，到我们的卫生区开始干了起来。爸爸一马当先，当我也想尾随其后时，妈妈又快人一步，和爸爸一起干活。我匆匆忙忙地赶过来，加入了这支“拾荒队伍”。刚开始，我还像一个大姑娘一样扭扭捏捏的，感觉这个举动不太文雅。可渐渐地，捡多了也就习惯了。我飞速地捡起垃圾来，和父母一同热火朝天的干活。之后，再也没有觉得不文雅了，反而把它当成了一种游戏，和父母比赛去了。当我累了，此时我便放慢了速度，仔细地观察身边的每一个人。爸爸干得分外卖力，汗水落在泥土里，滋润了一方土地。而有的人行为与我爸爸的行为恰恰相反。懒懒散散，边玩儿边捡，甚至有的人不弯腰，挑肥拣瘦的，一副“不为五斗米折腰”的模样。
相比之下，我还是喜欢勤劳的爸爸。时间飞逝，长长的一个小时，就这么过去了。最终，活动组织人把我们几个家庭叫过来，语重心长地对我们说：“我听到有人喊累，喊脏。为什么我还看见有人不想弯腰？农民不弯腰，能开镰收割吗！当咱们随手扔垃圾时，想到过清洁工人有多么辛苦吗？你们竟然选择参与义工活动，为什么不肯弯腰，又有什么资格叫苦？”对呀，我为什么没有注意到清洁工人？他们每天都在被世界遗忘的角落里默默地工作，从来不叫苦喊累。我们今天做的这些和他们比，又算什么！让我们一起爱护环境，让千千万万双手共同撑起一片崭新的天地。
叙事的作文600字 篇7
在生活中，很多人会这样抱怨：“我的世界为何如此无趣？为什么我只能呆在一个角落孤芳自赏？”我想告诉你，朋友，你若不会忧他人之忧，乐他人之乐，你就永远也尝不到生活的酸甜苦辣。
分享是什么？杜甫的名诗《客至》中的“肯与邻翁相对饮，隔篱乎取尽余杯”就很好地表现了这一点。诗人独自在家中感到孤独，但在此时，佳客盈门，诗人便将自己的喜悦毫不保留的倾吐与分享给了对方。所以说，分享就是一种乐趣。
那是一个阳光明媚的上午，我吧自己珍藏已久的巧克力拿出来，准备边散步边品尝。这时，邻居家的一个小男孩过来了，并和我说：“姐姐，我也想吃巧克力，能不能给我一块？”我看着那可爱的样子便都给了他，他连忙说：“谢谢姐姐”这时，他又把手中的巧克力递给了我一块并说：“让我们一起分享吧！”说完，我们俩都笑了。有时候，分享，就是这么简单！
比尔·盖茨曾说：“每天清晨当我醒来，我便思索着如何与他人分享我的快乐，因为那会使我更快乐。”盖茨的确如其所言做到了分享：他与世人分享他最新的研发成果；他与社会分享自己的财富；他在分享中得到了人们的敬重，在敬重里获得了的快乐。不会分享的人只能在自我为中心的小圈子中自以为“幸福”地度过每一天。没有分享，便不能开阔心胸，而心胸狭隘如何能有真正的快乐？分享就似一种催化剂，有了它便可以催生出的幸福与快乐。、
分享是一种博爱的心境，学会分享，就学会了生活。
分享是一种思想的深度，深思的同时，你分享了朋友的痛苦。
分享是一种生活的信念，明白了分享的同时，明白了存在的意义。
“赠人玫瑰，手有余香”。我又想起这句话。我希望，小象能记住，在那个月光如水的夜晚，有人曾送过她一只“玫瑰”，也希望她记住我们之间的友谊。
快乐的分享，痛苦的承担。在你与人分享的时候，就肩负着一份重任。让我们更快乐，让痛苦全部溜走，让阳光洒满我们的心灵。
叙事的作文600字 篇8
成长像条路，有时狭窄，有时宽阔，有时颠簸，有时平坦……在成长的过程中，有开心也有快乐，可也有许多烦恼围绕在你的身边。我的烦恼就是弟弟的诞生。
想想过去，我曾有个温馨而舒适的家。这个家是由爸爸，妈妈，我这三个家庭成员组成的。我们生活在一个宽敞而明亮的大房子里。房子里被各式各样的家用电器装点得井井有条，看上去既干净，又整洁。可自从弟弟诞生以来，我的烦恼便随之而来。
星期天早上，我还在睡懒觉，突然，弟弟用他那个“金嗓子”把我从睡梦中叫醒，我迷迷糊糊地坐了起来。接着妈妈把弟弟抱给了我，说：“领好弟弟。”说着就走了，弟弟看妈妈走了，便哭了起来，我本想继续睡觉，不管弟弟，可是，又看弟弟太可怜了。于是我跑了过去，把弟弟扶了起来，说：“别哭了，别哭了，姐姐带你。”然后，抱着弟弟跑上跑下……整整跑了五转，“唉，这可把我累得。”一个睡在床上的人，突然被叫了起来，抱着弟弟跑上跑下的。这就是弟弟给我带来的第一大烦恼。
弟弟给我带来的第二大烦恼是不能让我有良好的学习环境。放学回家后，我正忙着做作业，可遇到了难题，正在专心致志地思考着，这时，不懂事的弟弟乱翻我的书，我看见了就把书拿了过来，弟弟哭了起来，又把我的思路打乱了。这样反复的折腾，我做作业的时间比以前多出了许多。
弟弟给我的弟三大烦恼：弟弟动不动就乱哭，让人心烦。我正在看电视，弟弟不知怎么了，跑到了我的旁边哭了起来，妈妈误认为是我把弟弟逗哭的又说了我一通。还有一次，我正在检查作业。弟弟跑了过来，把我的书抢了过去，我说：“我还要检查作业呢，拿来。”我把书抢了过来，弟弟突然大发雷庭叫了起来，随后，嘟了两下嘴又哭了起来，吵得我心烦意乱，这时妈妈走了过来，严厉地喝到：“秋燕，你怎么领弟弟的？”“唉，妈妈这，这。”“这什么这，明明就是你把弟弟逗哭的。”听着妈妈的话，我无语了。
我真希望弟弟快点长大，早点懂事，不要让我在烦恼了。
叙事的作文600字 篇9
星期一的早上，老师向我们宣布：“下午学校要举行大扫除，请同学们带好劳动工具。”
下午两节课上完了，开始进行大扫除。我们先搬椅子，然后把桌子搬到墙边。这时，老师说：“1至15号的同学到公共场所去打扫，其余的同学留在教室里打扫，不准玩耍。”老实说完就走。我们这些留在教室里的聚在一起分配任务，我的任务是擦桌子。
我拎起一个水桶从厕所里盛来一桶水。我把抹布放进桶里，捞起来，把水拧干。就开始擦了。当我擦一张桌子时发现，这张桌子上面涂满了修正液和修正带，还写着字，这可怎么擦呀？没办法，我只好向同学借来一把小刀慢慢地把这些涂改液和涂改带刮掉。我先把小刀放在上面划了几下，厚厚的涂改液层就有的就裂开，顺着裂开的地方刮去，过了好一会儿，总算刮干净了。我还从书包里掏出一瓶从家里带来的清洗剂，我把清洗剂朝桌子上喷了几下，就继续擦。过了差不多半个小时，我终于把桌子全擦完了。
我看到，丹琪拿着拖把在很认真地拖地，婉芬拿着抹布在擦窗户，她把窗户擦得十分洁白，一些男同学把教室里的废品搬走，把垃圾拿去倒掉……同学们个个干得热火朝天，大汗淋漓，全身脏兮兮的。这时，有一个同学踩到水，“扑通”一声滑在地上。同学们见了都跑去把他扶起来，给他擦药、消毒、止血……我们叫那位同学坐在椅子上休息，自己赶紧打扫。
我们终于把教室打扫得干干净净，老师进来看后十分满意。
第二天，我们的教室被学校评为最干净的教室，我们真高兴。
啊，这次劳动真令我难忘!
