小学叙事作文600字

时间:2024-04-06 22:59:20
【必备】小学叙事作文600字六篇

【必备】小学叙事作文600字六篇

在生活、工作和学习中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编精心整理的小学叙事作文600字6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

小学叙事作文600字 篇1

一位作家曾经说过:“读一本好书就好像与一位品格高尚的人谈话。”书就是知识的海洋,我愿做一只无帆的小船在海洋中玩耍。书还是我的良师益友,更是带领我走上成功的引路人。

我只要读上一本好书就陶醉在其中,把周围的一切都忘了。有一次我还因为看书闹了笑话呢!

一个星期天,我正津津有味地看着《雷锋的故事》,妈妈叫我去买一袋味精,我嘴上说“马上去”。但我呢,却一动不动的,像一块木头似的。妈妈生气了,怒气冲天地说:“书能当饭吃吗,还不赶快去买味精,中午不想吃饭了?”见妈妈生气了,我才依依不舍地放下了书,向商店跑去。为了能早点回家看书,我像离弦的箭飞奔到商店。可到了商店我却忘了妈妈让我买什么,左思右想,最后想起了“一袋”这个词。为了赶快回家,我买了一袋盐就向家冲去。回到家,妈妈看见我拎着的盐,板着脸说:“买错了,我让你买味精,再去买”。没办法,我只好又走出了家门,急匆匆地走到商店买了一袋鸡精,又向家跑去。为了回家又可以看到我心爱的图书,可是事与愿违。回到家里,妈妈哭笑不得地说:“又买错了,是买一袋味精,这次别再买错了。”唉!没办法我只好再次硬着头皮到商店里买了一袋味精交给了妈妈。妈妈开玩笑地对我说:“真拿你没办法,见了书比见爸爸妈妈还亲”。我又回到了书桌前津津有味的看着书,好像刚才什么也没有发生一样。

唉!你看我是不是一个小糊涂虫?没办法都是读书惹的祸。看着刚从书店买来的《中外神话故事》,我自言自语道:“更糊涂一回也愿意!”

小学叙事作文600字 篇2

瞧!她长着一双炯炯有神的大眼睛,看起来显得特别有智慧;长长的头发乌黑发亮,总是扎着一个高高的马尾辫,显得特别有精神;她个子高高的,脸上总是挂着笑容,看起来就象是我们的大姐姐一样。

你猜,她是谁呢?她就是我的语文老师———宋老师。虽然宋老师刚刚才教我们三个星期的语文,可我已经非常喜欢她了,这是因为在宋老师上语文课时,让我感到学习语文是如此地有趣,如此地简单,又是如此地快乐!当我听宋老师讲讲课时,简直就是一种享受!她能把我们从荒凉的沙漠带进热闹的城市。一篇篇看似无味的课文,在宋老师的口中都能被说的有声有色。有时,宋老师把我们带进奇妙的大自然,让我们呼吸芬芳的空气;有时,宋老师带领我们走进祖国的大好河山,让我们能尽情地游玩。总而言之,上宋老师的课,总能给我一种耳目一新的感觉,也让我感觉时间过得实在是太快了,在不知不觉中一堂课又结束了。宋老师不仅课上得好,而且还赏罚分明。

这不,上个星期,由于我工作不够积极主动,宋老师在课堂上严厉地批评了我,那架势,真象一个公正无私的“女包公”,让我羞愧难当,无地自容,恨不得在地上找个裂缝钻进去。不过,有罚就有赏,这不,我们几个语文积分排在前五位的同学,每个人都获得了宋老师送出的'奖品————一只漂亮的铅笔,拿到铅笔以后,我心里美滋滋的,别提有多开心了!怎么样?我的语文老师不错吧?!

相信在以后的学习中,我一定能得到老师更多的帮助,也一定能更加全面地了解我的语文老师———宋老师的。

小学叙事作文600字 篇3

“哈哈…”这欢快的笑声从六五班的教室门口传来,原来是宋老师正在带着同学们在教室里面比赛跳绳。

游戏规则是:一分钟之内,比赛跳绳,中途停下来还可以继续跳。老事先挑选了两个队长,范晨曦和李一凡,范晨曦代表男生队,李一凡代表女生队,队长挑选队员,男生队挑选的队员有:吴龙翔、国泽、王焕一、郭家宝、韩语歌。女生队挑的队员有:贾真、杜冠堤、井系洋、马新会、郭依涵。第一轮是武龙翔和贾真比赛,女士优先,先让贾真开始,贾真一眼就可以看出是个高手,跳绳的过程中速度特别快,于是老师就让程浩和张晶计数,有邵雨涵和刘德焬两个人记时间,最后贾真跳了一百四十八个。第二轮冠堤和国泽比赛,杜冠堤跳的时候女生喊加油,男生喊漏油,而男生的声音比女生大所以杜冠堤被男生分了心,挑了一百一十九个,国泽跳了一百一十九个。第三回合开始了,有井系洋和王焕一比赛,井系洋跳的时候,头发像奔跑时的马一样,一上一下的,跳了一百一十个。王焕一五年级是一个跳绳高手,一分钟跳三百多个呢,今天是怎么回事,只跳了九十四个。第四回合是郭依涵和郭家宝比赛,郭依涵跳绳很有技术,是单脚跳,这样很省体力,跳了一百一十二个,第五回合是相差最小的,是马慧欣和韩语歌比赛,马慧欣跳了二百二十四个,韩语歌跳了二百二十个,他们只相差两个。最后一回合也是最激烈的一个回合,是两个队长比赛,经过激烈的比赛,女生以绝对的优势胜过男生,贾真是第一名。

这件事虽然已过去很久了,但我依然记得很清楚。

小学叙事作文600字 篇4

她让我敬畏,她让我感到温暖,她也让我难忘,她就是我们亲爱的跑老师。

庞老师陪我们经历了两年的风雨,在众多优秀品质当中,让我最难忘的还是她的敬业精神和对同学的关心爱护。

记得有一次,我们正在上课,同学们也都在专心致志地听讲。“叮咚,高年段放学,叮咚,高年段放学。”随着放学铃的打响,庞老师为了让我们中午多些时间休息,便说:“现在,来把作业布置一下……”不知道怎么了,庞老师突然停了下来,我以为是哪个同学在说话,庞老师故意停下来“等”他,没想到,在我回头望庞老师的时候,被彻底惊呆了——庞老师竟然流出了眼泪!只见庞老师一边捂着脖子,一边面对着墙壁,偷偷地流眼泪。可以看出来,庞老师是因为脖子太疼而流泪的。“算了,你们去吃吧!”庞老师轻声细语道。或许是声音太小,我并没有听到,还是见别的同学走我才走的,庞老师一个坐在桌前,忍受着。

在这个“特殊”的中午,同学们都特别安静,这时,几个老师闻声赶来,纷纷来关心庞老师,看到这个景象,我那颗悬着心才放了下来。即使十分难受,庞老师也不忘关心同学:“来,谁没有吃饱,我这还有饭和菜。”一个同学来到老师面前,庞老师把饭让给了这位同学,满脸关爱的神情看着这位同学。这时,不少同学都发出了感叹:“庞老师真好啊!”“就是,她自己不舒服还那么关心我们……”真的,不得不感叹,有这样的老师可真好。

下午,庞老师依然坚持来给我们上课,哪怕自己的身体吃不消,也不愿意耽误我们的课程。

庞老师是我认为“最美”的人,她每一个眼神,每一个背影,每一个动作,都是我见过“最美”的风景。

小学叙事作文600字 篇5

今天,我们玩了一个游戏,叫有趣的连句游戏。老师先说了一下游戏规则:在三张纸上分别写谁?在什么地方?干什么?老师要叫五个同学上来写。同学们都争先恐后,最终叫了我和另外四个同学。老师说:“不能给别人看!”于是,我们各自分散在五个角落。

我先在老师的桌子上写了“姐姐”,发现几十双眼睛全盯着我看,我心想:这可不行,我写的决不能被别人看见!于是,我便趴在地上写了一个“在厕所里”,发现还是有好多同学跑下座位来偷看,我立刻用手捂住了纸条,连忙在最后一张纸条上写了“玩魔术”。赶紧把三张纸条重叠起来交给了老师,然后兴冲冲的跑回了座位,心想,这回你们看不着了。刚回到座位,有个同学就问我:“你写了什么?”我秘密的说:“不告诉你。”他只好不问了。

紧接着,老师把“谁”的分成一堆,把“在什么地方”分成一堆,把“干什么”分成一堆。然后,打乱顺序。老师说:“请几个同学上来拿。”同学们更兴奋了。

第一个同学兴高采烈地快速跑上去了。他从三堆纸条里随便拿了一张,刚拿起来,他就忍不住乐了。此时,我已经迫不及待想知道他到底抽了什么令人哈哈大笑的句子。只见他笑眯眯地说:“姐姐在厕所里抓老鼠。”同学们像沸腾的开水炸开了锅。我的眼泪也不禁流了下来。心想,这也太不合情理了吧!我看见有的同学笑得直跺脚,有的捧腹大笑,还有的掩口而笑。那位同学嘴里一边又说了一遍那句话,高高兴兴地下了台。在欢声笑语中结束了这堂课。

这节课不仅玩了,还让我懂得了:在写作文时,事件的叙述要合情合理,否则会闹出大笑话。

小学叙事作文600字 篇6

“孤独站在这舞台,听到掌声响起来,我的心中有无限感慨。”

每当听到这首歌,我就想起了自己的一段亲身经历,是那次的掌声给了我自信。请听下面的故事吧。

记得4岁时的我,曾经是个害羞的小女孩,我不爱表现自己,甚至不愿和别人讲话。为了锻炼我的胆量,爸爸妈妈给我报名了福建电视台的酷酷小童星选拔赛。虽然经过了精心而充分的准备,但在预赛时,我看到黑压压的参赛选手,还有一群表情严肃的评委,我害怕了,怎么也不敢上台了。这时,林老师拍拍我的肩膀,对我说:“心田,相信自己,你是最棒的!”说完,老师带头为我鼓掌。顿时,全场响起了热烈的掌声。在参赛选手、评委老师的鼓励声中,我鼓起勇气,勇敢的登上了舞台。尽管心里还是很紧张,但是我还是坚持了下来,由于发挥出色,在几十名参赛选手中脱颖而出,闯进了决赛。

激烈的决赛开始了。在彩排现场,我看到其他选手精彩的表演,我胆怯了,退缩了。我对爸爸妈妈说:“我肯定比不过他们,咱们回家吧!”爸爸语重心长地对我说:“孩子,想想预赛时,大家对你鼓掌加油,你绝不能放弃,我们继续会为你加油的!”我镇定了情绪,和爸爸击掌,并对爸爸妈妈打出了“v”的手势,欢快地出场了。决赛场上,我表现突出,活泼可爱的鸭子舞,声情并茂的诗朗诵,还有和毛毛哥哥即兴表演了恰恰舞。在观众们热烈的掌声中,我终于获得了冠军。

掌声给予我勇气,掌声给予我信心,掌声给予我动力。自从那次比赛后,我变得自信、开朗了。在我后来的学习生活中,每当遇到挫折和困难时,我都会杨起这次比赛中人们给我鼓励的掌声。于是,我就会鼓起勇气,勇敢地战胜一切困难。

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