【精选】四年级的想象作文汇编10篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗？以下是小编为大家收集的四年级的想象作文10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
四年级的想象作文 篇1
我们班喜欢卡通人物的同学很多，而且均成立了雄厚的粉丝团，如“胡萝卜”、“叮当一族”等，而我则是“海绵一族”。
说起海绵宝宝，可以说是“无人不知，无人不晓”。开始我与它素不相识，一次偶然的机会，在鞠萍姐姐主持的《动漫世界》与它相遇，接着发展到朋友，然后是亲密朋友，如今咱们俩已经是密不可分了，你们大家可别想拆散我们。
海绵宝宝那双大大的眼睛，忽闪忽闪的，还有在它笑时常露出的两颗可爱的大虎牙，所以我有时叫它“虎牙宝宝”。
海绵宝宝最喜欢捉水母。它放假后经常拿着自己做的网子去水母田。那里的水母可真多呀！大的，小的，粉红色的，纯白色的，真可谓是千姿百态呀！每次，海绵宝宝没费什么力气就能将许多水母收入网中，瞧它那副得意洋洋样，你就知道它当时的心情了。
记得在有一集中，海绵宝宝和珊迪都迷上了空手道，两人每时每刻都觉得周围有对方的踪影，因而整天觉得人心惶惶的，这时的海绵宝宝更是成了典型的神经质。可是蟹老板不允许它们练 习空手道，于是它们就在野外练习空手道做蟹黄堡，不料却让蟹老板看见了，蟹老板看见它们两人不光有一手练得好看的空手道，而且还能做出美味的蟹黄堡，于是主动以高薪聘请它们去表演制作蟹黄堡，结果使蟹老板生意兴隆，腰缠万贯。
海绵宝宝制作的蟹黄堡如果让我吃，我一定会细细品尝，即使有再多的口水我也要忍住，忍住，再忍住，否则海绵宝宝会偷偷地笑话我的，那我可就真的太没面子了。
海绵宝宝，我对你的仰慕如同滔滔江水绵绵不绝，我将永远支持你！
四年级的想象作文 篇2
醒来后，发现小妮子躺在一片树林的草地里。“这是哪？好漂亮！”小妮子很奇怪，“哦！我记起来了。黑蛹团—怎么办！呜呜，妈妈！”“小令，你快来看，这又有一个被天翔抓来的小学生。”一个声音飘来。“哦，你等等我。”又一个声音飘来。
忽然，小妮子面前来了两位小学生：一位女生穿的干干净净、漂漂亮亮；一位男生穿的破破烂烂、肮肮脏脏。“你，你们是谁？”小妮子很害怕。“你不用怕，我叫黑厉雪，可我不喜欢这个名字，就改成黑丽雪，你可以叫我小雪。”小女孩说，“他叫庭声令，可以叫他小令。”“你好，请问你叫什么？”小令问。小妮子发觉这俩人是好人才放心：“我叫古纹妮，你们可以叫我小妮子。”“哦，你好，小妮子。你是不是也是被天翔抓来的呀！”小雪说，“天翔是个大坏蛋。”“不，不是的，天翔不是坏蛋，他是被强迫的。”小妮子铿锵有力地说。于是，她把事情的经过全告诉了他们。“原来是这样，看来我误会他了。”小令抱怨道。“好啦！对了，我看你们穿着不同，究竟是怎么回是呀？”小妮子问。“唉，其实，小雪就是那个天蛹大人的女儿。”小令说。“啊——。”小妮子很奇怪。“我的确是天蛹大人的女。不过，我和爸爸性格不同。他爱荣华富贵，我却爱平凡的小学生生活。于是，贪慕虚荣的爸爸就花了500亿偷偷建造了这个岛，又花了600亿买了五万个机器人芯片，把它安装在人身上，让这些“机器”人听他的，他就在这座荒岛上称王，而我就是这做岛上的公主。小令是抓来的“仆人”，所以我们穿着不同。”小雪一口气说完。“原来是这样，小雪，我真佩服你。”小妮子说
“哎，那有说话声，咋们快去看看。”“好。”扑通扑通。（脚步声）“糟了，快躲起来。”小雪说。于是，他们躲到了一片矮丛里。“究竟是什么事呀！”小妮子想。脚步声渐渐远离他们。
四年级的想象作文 篇3
我想拥有一间教室，一间神奇的教室。
神奇的教室长什么样子？当然是神奇的样子。神奇的样子又是什么样子？一连串的问题从我的脑中浮过，我也不知道神奇的教室到底是什么样子，所以就来想象一下神奇的教室是什么样子的吧！
我想象中的神奇教室是这样的：教室的防盗门上安装的有人脸识别器，只有本班的学生和老师才能通过识别，打开教室的门。还有就是黑板，上课的时候，如果老师需要在黑板上写一些什么东西的话，不用拿粉笔写，直要说出来黑板上就有了。当然，每节下课的时候就要擦黑板，确实挺麻烦的，所以在未来的黑板是可以自己定时擦的，比如在黑板的设置器上输入“30分钟后擦黑板”，那么在30分钟后黑板上就会干干净净的，没有一点灰尘和粉笔墨，是不是很实用？既然门和黑板都有变化，那么我们的桌椅，是不是也应该有些变化呢？未来的桌子和椅子不会脏，更不用我们去擦，只要掉到桌子上一点回尘，立刻就会被桌子小吸收表面上就不会有一点的灰尘。桌子的下面有一个小的垃圾桶，桌子上的灰尘，被桌子吸收之后就会掉到这个小垃圾桶里，只要我们按时给他倒垃圾就可以了。这样我们就不用，天天擦桌子了。椅子当然有所变化，我们经常会挪动椅前，后，左，右的位置，在挪动的过程中会发出很多，响声也会影响到别人，所以未来的椅子侧面会有几个按钮，你可以通过按钮来挪动椅子位置，而且不会有声音，十分安静。
想象中的神奇教室很完美，但我希望这是真正的教室！
四年级的想象作文 篇4
春节里，爸爸妈妈带着小亮来到外婆家参加家族大聚会。在酒足饭饱后，大家天南海北地聊上一通，然后就会不约而同地低下头，掏出手机……夜里，人们都进入梦乡了，而客厅里的另一场聚会拉开了序幕。
“各位手机兄弟姐妹们，晚上好!我们今晚聚会的主题是——人类离不开我们!”一架“vivo拍照手机”神气地说，“我的主人是亮亮的爸爸，平时爸爸用我上网炒股、收发文件，连节假日带小亮出去玩都要也把我带上。我可是拍照手机，有20xx万的柔光，能把风景拍得更美丽。照相机啊早被淘汰啦!”
亮亮舅妈的“苹果7”手机优雅地坐在手机座上，她清了清嗓子：“咳咳……要说这手机啊，还真帮了人类不少忙呢!就拿我们苹果手机来说吧，我们的操控系统是最先进的，开发的功能也是最强大的!Face time、 siri为人类省了不少事啊!我帮主人和国外的朋友视频聊天，帮主人美颜自拍，陪主人追《三生三世十里桃花》……现在的人类别提多爱手机了!”
“对对对，以前我以为只有年轻人喜欢玩手机，可现在发现错啦!”一台“小米6手机”抬抬头，接过了话茬，“我的主人是亮亮的姨奶奶，自从奶奶学会了微信、支付宝付款，天天跟着奶奶出入各大超市的就不再是钱包，而是我啦!奶奶带着我不用再去人工收银台排长队，到电子买单器前滴滴滴地刷上几下，再扫一扫微信，就付款成功啦!奶奶现在见了谁都尽夸我!”。
一架红白相间的海尔只能手机也加入了讨论：“我的主人是亮亮!以前家长总防着亮亮玩手机，可现在，每天晚上亮亮都有固定的手机时间——人类开发了家校互动的APP，学生们可以在手机上完成作业，并查询成绩。有时，老师还把作业设计成游戏呢，亮亮边玩边学真开心啊!”
“我来说!我来说!”……东方露出了鱼肚白，可手机们的热情仍未消退。
四年级的想象作文 篇5
我是一支铅笔，身高18厘米，身材苗条，六个面都长得十分匀称，身穿一件红黑条纹相间的漂亮长袍，身上刻有我的身份证明“中华牌 HB”。我的脚是彩色橡皮做的，穿一双金黄色的小钢鞋，看起来十分漂亮。在身体的中间，藏着我的“主神经”--铅芯，许多人认为我的“主神经”是有毒的，其实不然。虽然我叫铅笔，可铅芯不是用铅做的，它只是石墨和粘土的混合物。我的本领可强了，可以画55千米的线条，写45000字，被削17次。
我的主人是一位一年级的小女孩，自从我来到她的身边，便成了小主人的得力助手。一开始，我的脑袋被削得尖尖的，小主人拿着我“唰唰”地写着，一会儿是数字，一会儿是汉字，我也学习了很多知识。慢慢地，我的小脑袋越来越秃。小主人就把我插到卷笔刀中，把我的外衣剥去一截，再次露出尖尖的.脑袋。如果小主人写错了字，就会拿我脚底的橡皮不停地在错的地方上下擦动，一会儿，作业本上的错字就擦掉了。
小主人做完作业，就把我放在文具盒里。我可以高兴地和尺子哥哥、卷笔刀妹妹一起聊天和玩耍了。可是，当小主人心情不好的时候会不爱惜我，她顺手就把我丢在书包里，害得我被各种书本又挤又压，可痛了。有时，她还会用尖尖的尺子在我身上刻画记号，弄得我浑身是伤，让我有一些伤心。
终于有一天，我的“主神经”被用完了。我知道，我的生命即将结束。我这一生，有贡献，有朋友，还有一个好主人，真是一支有所作为的铅笔!
四年级的想象作文 篇6
未来的教室功能奇特，今天就由我给大家介绍介绍。
未来的教室里的墙壁可以随着季节的变化，自动更改图案。如果是春天，教室里的墙壁会变
成小朋友在五颜六色的花园里采花；如果是寒冷的冬天，教室里的墙壁会变成孩子们在雪地里玩耍的情景。
未来的教室里的窗户也很奇特。夏天，天气闷热，窗户就像是一台“大空调”给教室送来丝丝冷气。冬天，大雪纷飞，这台“大空调”就能给教室里带来温暖。这样既节省了能源，又保护了环境。
未来的教室里最新奇的也要数课桌和椅子了。桌面上就是一块电脑显示屏，如果你上课睡觉，电脑会自动提醒你，并会把正确的坐姿告诉你，提醒你坐好。到那时黑板也该“下岗”了，也许你会问：“老师怎么为我们讲课呢？”别担心，讲台负责这项工作。讲台是一块大的电脑屏幕，上课时，老师只要坐在椅子上，通过大屏幕就能给大家讲课，这样教室也都不会被粉笔污染了。
我们写作业用的是激光感应笔，这支笔可以从你入学一直用到你离开这所学校。老师要想看看谁写的作业，只需在讲台上轻轻一按，就可以把他的作业调出来。教室里的电灯，你可不要小瞧了它，如果哪个粗心的值日生放学时忘了关灯，过30分钟后就会自动熄灭了。
我想：随着科学技术的发展，不远的将来一定会有这样的教室！
四年级的想象作文 篇7
我想让未来有一种叫“万能椅”的神奇椅子。它除了可以坐，还可以用控制杆，它可以让万能椅在地上跑，也可以在天上飞，也可以周游世界、放行李，里面还有桌子，真是应有尽有!
让我再说一下，万能椅的神奇功能吧，万能椅可以跑飞，可以跑还可以遮风躲雨，吃饭还可以去露营，不仅可以吃中国的饭，还可以吃美国、英国、俄国、泰国、韩国美味佳肴还可以尝世界各地的饮料……
万能椅什么都有，一会做任何事，可以帮助你学习，真是一个很棒的椅子，万能椅的名字也是靠它的作用得的。
万能椅的作用特别多，真是说也说不尽，它又靠谱又节能，不用油，不用电，它是靠干净整洁的环境来发电，如果没有干净整洁的环境万能椅该怎样发电呢？其实它可以储存一些干净的环境图片作为备用的电量，如果发现不干净的地方，万能就可以把脏乱的地方打扫干净。
听了我想要未来发明的万能你是不是也想拥有一个？那么我们就要节约，不要浪费，给未来发明万能椅的人们留下更多的材料来发明这神奇、快捷的万能椅吧！
四年级的想象作文 篇8
20年后，出来了一辆智能房车，是怎么样的吗？请你们仔仔细细往下看一下，精彩不精彩？
每次出去都要开房间，多不好啊！我给大家介绍一辆车，就是—房车。里面的东西可丰富了。有高级的厨房，舒适的床，3D电视，防辐射的电脑…真是丰富多彩。
每次出去玩即省钱，环保，又方便。就像自己家一样，想吃什么就吃什么，想怎么睡就怎么睡，而且又睡的舒服，玩得又轻松。
如果，车多得数不清或堵车的时候，房车就会长出长长的翅膀在路上慢慢慢的起飞了，慢慢的超过了一辆辆小汽车，那些车还在游荡。
但是房车的缺点是：速度开得很慢。你们看这个房车好吗？
四年级的想象作文 篇9
今天，林老师上作文课，题目是未来的爱因斯坦，老师讲到一半时，忽然说：我今天带来了未来的爱因斯坦的照片，同学们信吗？话音刚落，一阵响亮的声音立刻接了上去：不信！不信！林老师
又说：同学们真的不信吗？还是那一林老师神秘的笑了笑，叫两位实句话：不信！习老师拿起围巾遮住了怎个讲台，自己便来到讲台旁，从抽屉里拿出一样东西，摆在了讲台。
老师又说：请第一组先上来看照片，按顺序的一组一组的上来。只见我看看第一组同学们从满脸迷惑的表情变成了一阵阵哈哈的笑声。这使我的好奇心更加沉重了。
轮到我们第二组上台看看未来的爱因斯坦了。我高兴的指度就像玩高乐高一样，逐渐增多，变高。恨不得插上一双翅膀飞到讲台桌上，看一看未来的未来的爱因斯坦到底是何方神圣。经过几秒钟的排队终于轮到我了。我来到讲台上一看，只有一面圆镜当时我还不知道老师的用意，直到我从圆镜身旁走过刻明白了老师的用意，原来未来的爱因斯坦就是我们自己呀！
这堂课告诉我们应该像未来的爱因斯坦，一样伟大，一样为人类发现许多奥秘，为人类造福。
四年级的想象作文 篇10
当炎热的夏天渐渐远离，凉爽、清新的风吹来时，高雅、迷人的秋姑娘就来到了我们身边。
秋姑娘来到了果园，果园里果子们都争先恐后地向秋姑娘点头致意：苹果笑了，拼命摇晃着自己粉嘟嘟的大脸蛋;柿子乐了，高高举起了自己通红的小灯笼;葡萄害羞了，把整个脸蛋都羞成了紫红色;梨子也不甘示弱，用黄澄澄地身体告诉秋姑娘，今年又是个丰收年!
秋姑娘告别果园里的果子们，又来到了一望无边的田野里。啊!映入眼帘的是一派丰收的景象：棉花白了，白得像一层厚厚的积雪;稻子、麦子们都黄了，微风拂过，掀起一阵阵金黄的波浪，它们举着小铃铛不停地摇动，发出“噼噼啪啪”的响声，仿佛在催农民伯伯们早点来把它们收割回家。玉米拂着自己长长的胡须，笑眯眯地望着正在田里劳动的人们。最开心的要数农民伯伯们，他们一边在田里劳动，一边还互相打着趣，说了句笑话，时不时地爆发出一阵阵爽朗的笑声。
秋姑娘非常开心，她告别了农田，来到了公园。公园里到处弥漫着桂花甜甜的香气，沁人心脾。放眼望去，五颜六色的菊花张开了笑脸。它们颜色娇美，很讨人喜爱!
啊!秋天可真美呀!
