我的老师初中作文15篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编为大家整理的我的老师初中作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
我的老师初中作文1时光如沙漏中微不足道的沙粒一般，缓慢掉落，最终掉光。转眼间树的年轮又增加了一圈，初一的学习生涯也在不知不觉间走到了尽头，人总在失去的时候不禁有几分感慨，有些懊悔和不舍。
新的生活扑面而来，让人生出些陌生感。看到讲台上正兴致勃勃讲着课的老师。我总会情不自禁地想起你，脑海中也全是你的身影，我的初一班主任，我的初一数学老师，我初一的朋友。
你个子稍矮，留着一头乌黑的短发，你那富有亲和力的笑，使我们枯燥乏味的学习生活又多了几分乐趣。你那具有魔力般的笑扫除我们心底的一片阴霾，常常会使我们豁然开朗。
你性格随和，就像邻家大姐姐一般。记得有一次，星期五下午的上课老师都有事外出了，全班人早已摆好阵容，都在奋笔疾飞，抓紧写家庭作业。而此时你跨着不紧不慢的步伐，慢慢的走进教室。笑着说，今天下午要考试，同学们都开始抱怨起来，可是转念一想，数学老师是为我们考虑，我们还有好多试卷没有做完呢。可是你从不跟我们讲，因为你怕增添我们的负担。你也从不过度的将试卷布置给我们当作业。比如有一次放三天假，其他班作业是五张试卷，而我们班只有三张，你叫我们态度认真地完成即可。在这么一个对比下，我们便放弃了抵抗。
可是，聪明如你，和蔼如你，你又怎么可能忍心呢？于是你把这张试卷布置为家庭作业。这下两全其美，大家都开心。
你还像一个朋友一样，喜欢跟我们分享事情。大到国家大事、国外大事，小到儿子的趣事，家庭琐事，更多时候我们不是师生，而是朋友。
记忆中的浅滩处，有一些零碎的片段，组合起来便是那天早上发生的事了。那天早上，上完课之后，你又开始分享了。你跟我们说：“美国总统要重新选举，有两个候选人，一个是‘有钱的流氓’，另一个则是‘虚伪的骗子’，一个是商人，一个是政治家。最终第一个当上了总统，你还发表了自己的观点给我们听。课堂氛围一下子又活跃了。
你对我们这个班尽心尽力，呕心沥血。我们无法理解，你一开始是抱着怎样的心态接手我们这个传说中的“最差班”的。但经过一次考试之后，我们班终于摘掉了最差的名号。这背后的心血又有谁能知晓。一次次的考试后，你总会一一将我们叫去，给我们进行总结，为我们制定目标。吕老师，我们班的成功与你的尽心尽责，密不可分。
多少次的通宵达旦，我们不知；多少次的担忧，我们也不知；但每次的喜悦，你总会第一时间与我们分享。我们只知你，你的一丝不苟，你的和蔼可亲，你的尽心尽责。以及你的笑魇如花。因为有你，我才会成长。我喜欢你，因为喜欢才会不舍、留恋。愿文字可以将我的喜欢传递给远方的你——吕老师。
我的老师初中作文2童年的世界纯净无暇，一抹靛蓝就是它全部的颜色，而她却能在这像夜一般朴实的画卷上点缀出最缤纷的色彩。
旭日东升，染红了半边天空，朝辉洒下，唤醒了整间教室。一点点光斑倾落，映在她的头发上，我的老师用不标准的普通话说：我是外地人，普通话不标准，大家不要介意，习惯一下。然后转身在黑板上写下名字，简单进行了自我介绍就开始上课，那天我对她的印象不好，认为她是一个严肃极了的老师。
有一天上课她发给我们一本小本子，并告诉我们要听写，刚入学的我根本没有听写这个概念，只能学着同桌的样子翻开本子等老师指挥，当报到第一个词时，我不知道该怎么办，报完好几个词了，我依旧在那里不知所措，抬头看看周围的同学也有许多在惘然地盯着本子。这时老师走到我边上来了，拍拍我告诉我抓紧时间写，我便更无助了，泪水在眼眶里打转，然后就有什么温热潮湿的东西划过我的脸颊，打在本子上，其他同学也都莫名其妙的哭了出来。老师无奈，一个个安慰好后又详细地给我们说明了听写的过程，并且她还向我们道歉：这次是我的错，没有跟你们说明清楚。那时我心中对她生起了一丝好感。
在以后的时间里，我渐渐发现了她课堂的快乐所在，每节课上都有有趣的故事可以听。为了增进我们的感情，下课后她还会组织同学们做游戏，不久我便喜欢上了她，成绩一下跃到前面去了。
她教我的时间不长，二年级下学期便被调走了，被调走的前一天，她放学后到教室里来问有没有同学愿意陪她打扫教室，我和我的同桌积极举手，待同学走后，就拿起扫把撸起袖子准备大干一场，三个人在短时间内就把教室打扫干净了。她又让我们在黑板上画喜欢的图案想给同学们一个惊喜，我们拿好粉笔用稚嫩的小手在黑板上无拘无束地画起来，忙完后她拿了两个精致的小盒子给我们，跟我们说她马上就要走了，这是留给我们的纪念品和今天打扫教室的回报，并叮嘱我们回家后再拆。
回到家里，我迫不及待地拆开盒子，里面有满满一盒的星星和一张照片，这张照片是春游时我和老师的合影，照片后面还写了一句话：好好学习，老师永远相信你。盒子里还有一根棒棒糖，爱吃糖的我直到现在都不舍得拆开。
她就是我的第一位难以忘怀的老师，是她在我的人生甚至是生命的画卷上，用一学年的时间点缀了绚烂的金黄色，在夜幕中指引了一颗迷茫着闪烁的星。
我的老师初中作文3圣人曰：“一年一树者，谷也；十年一树者，木也；百年一树者，人也。”中国的教师们千百年来就是按照这条祖训，一代一代的将“百年树人”的伟业传了下来，使中华民族的伟大文化得以发扬光大，为中国造就出无数杰出人才。
自从我朦胧记事起，就被父母亲送进了托儿所，开始接受老师们的教育，尽管在我漫长的接受教育的征途上，现在仅仅只走了一小段，但在我身上发生的每一点变化和进步都凝聚着老师们的血汗。
可能是没有引起足够地注意吧，幼年时对老师们的印象不是很深，我的调皮和玩耍影响了学习成绩也着实让老师们生气过。
小学三年级后，李磊老师成为了我们班的班主任，她年纪不大，身体矮小，貌不惊人，可是，对我们的教育却很严厉、严格。时间不长就在班里树立了绝对的威信，在她的教导下，全班同学都不同程度有了进步。一年后，班级也从原来的落后状态解脱出来，步入了优秀行列。
她给我留下的非常深刻的一件事是发生在四年级的上学期。这天，李老师患病发着高烧，但她仍然坚持来给我们上语文课，看着她双手撑着讲台，喘着粗气，涨红着脸，吃力的样子大家都很感动。教室里很安静，连平时很顽皮的同学都自觉的集中注意力听她讲课，一节课下来，李老师累坏了，她坐在教室里同学们为她搬来的椅子上，慢慢地喝着热茶，略做休息。突然，一位同学气喘吁吁的跑进教室，大声对李老师说：“不好了，有个同学不慎从楼梯上摔下去，扭伤腿，不能动了，大家都吓坏了，怎么办？”李老师听完同学的讲话，“唰”地站起了身，立即奔到现场，背起 ……此处隐藏8763个字……所有的任教老师。
我的老师初中作文13在我的学生时代里，出现过这样的一位老师。她有着胖胖的身材，并不出众的外貌，肉嘟嘟的脸上总是架着一副黑框眼镜。这样平凡而又普通的一位老师或许不会给人留下很深刻的印象，但是她恰恰有一双透着光，透着亮的眼睛。每当她看着你的时候，你就能感受到她通过镜框中那双眼睛散发出来的强大气场。她就是我那可敬可爱的语文老师-陈老师。
陈老师是一个很严肃的人，平日里她不会像别的老师那样嘻嘻哈哈的和我们开玩笑；也不会说一些我们最爱听的话，就好像她只是我们众多老师里面最普通的一位，而我们也只是她历届学生中最普通的一批。但是从那次事情过后，我明白了她是爱着我们的，我们的心里也早已承认她是最美的那个老师。
那是去年学校举行的一次歌咏比赛，班里的同学都把这件事情看的很重要，而陈老师也不例外。她总是陪着我们一遍又一遍的练习，一丝一毫都不肯松懈。有一天，同学们上课上的非常累，谁都不愿意起身去练习，可陈老师又来督促我们训练，这让大家的心里都很不悦，嘴上也嘟囔着说个没完，可陈老师什么都没说，她默默地替我们摆好了桌子，我们才懒洋洋的起身去练习。
练习到一半的时候，陈老师纠正了我们的一个发音，这时我们才发现陈老师的嗓子也哑了，听着她那沙哑的声音我的心里不禁对她竖起一根大拇指，再看看她眉宇之间隐藏不住的疲惫，我真觉得她是个关心班集体，关心学生，又认真负责的好老师。
再后来，比赛终于开始了，尽管我们有很努力地去练习，可名次依旧不是那么的理想，同学们就像霜打的茄子一样回到了教室，有的人不愿意接受这个事实，开始埋怨起评委老师，抱怨其他同学发挥失常。就在这个时候，陈老师来了。
她平静的脸上看不出什么表情变化，但是却她却用着最温柔的声音对我们说：“其实有的时候结果也不是那么的重要对吗？结果只是留给别人看的，过程才是我们最大的财富。不能因为看到了希望才去努力，而是因为努力了才会有收获！”
陈老师的这段话深深的打动了我，我发现陈老师好像和之前又有一点不一样了，她会包容我们的小任性；会理解我们的小情绪；会在我们不如意的时候对我们说我们就是最棒的，其实她很宽容，也很温柔。
其实她所做的远不止我说的这些，她会在我们受伤的时候给予我们最贴心的关怀；会在我们成绩不好的时候给予我们最得当的肯定和鼓励；会在我们收获成功的时候提醒我们要懂得谦虚，不骄傲……
她就是我遇见过最棒的老师，是我遇见过最好的老师，是我心中最美的老师！
我的老师初中作文14十年树木，百年树人。感谢在这段时光里，你一直陪伴我勇敢前行。——题记
粉笔生涯，数十载春秋，终身与粉尘作伴，黑板上工整的演算公式依稀能映出你那慈祥的脸庞，练习册上完整的解题过程浮现出你那淳淳教诲的神情，昏黄的台灯下你伏案的背景令我们心疼，老师——这个世界上最深沉，最闪耀的词语，我想献给你——敬爱的江老师！
江咏虹老师是我们班主任兼英语老师，她岁数不小，衣着朴素，生活简单，她总是严格要求同学，同时也严格要求自己，她就如同一盏指明灯，让我看到了目标。
初二时，我算是班里比较调皮的女生，处处与老师对着干，我行我素，随心所欲。江老师不只一次教导我，作为女生应该有的仪表形态。当时，我总是不耐烦地听着，却左耳进右耳出，甚至萌发出了“哼，这是我自己的事，你管不着”的想法，进而变本加厉。这样为所欲为的后果便是成绩的急剧下滑，不甘示弱的我不断抹眼泪，却手足无措，找不到办法。这时，漆黑的夜空中仿佛出现了一点星光。江老师找到我，一边认真分析我试卷中的问题，一边耐心地说：“学习一定要静下来，脚踏实地，没有好的过程不会有好的结果！你是个聪明的孩子，前途无量，老师相信你能做好！”“我……我真的可以吗？”我吞吞吐吐，瞬间对自己失去了信心。江老师站了起来，慈祥地望着我，包含着关切与鼓励，拍了拍我的肩，语重心长地说：“你一定可以！”我的世界重新亮起了光，我又找回了希望！
江老师不仅关心我们的学习，在日常生活方面也是无微不至。记得一次英语早读，书声朗朗的教室里“咚”地传出一声巨响，吸引了同学们的目光，大家纷纷向后张望。一个同学摔倒了！江老师听到响声后径直向前走，一脸关切的表情。看到躺在地上疼得呲牙咧嘴的同学，她蹲下身，扶起那位同学，周围的人纷纷帮忙。仔细询问后，才得知是贫血的缘故。江老师急忙叫同学帮忙把他扶到医务室，既而说到：“同学们继续读书！”说着便开始拨电话，而后又焦急地朝医务室奔去。或许就是这件微不足道的小事，让我感受到了她对我们真切的爱。我不会忘记早晨她那句“吃过早饭了吗”；我不会忘记放学后她那句“早点回家，注意安全”；我更不会忘记她那无时无刻地激动话语……
我不知道一生中还有几个三年，但在这段时光里你带给我的温暖会陪伴着我，一路前行……
我的老师初中作文15第一次认识沈老师，是在我念二年级的时候。也是在那一年，是沈老师让我喜欢上了英语。
记得有一个阶段，沈老师时常教我们几个喜欢英语的小孩一些英语的基础知识，比如写写英文字母，讲讲日常英语对话，做些与英语相关的小游戏。那时，我们一有空就往沈老师那儿跑，因为，沈老师那儿有特别多的奖品在等着我们。念对了字母，读对了单词，或者是能说一句简单的英语对话，都能得到沈老师的大大表扬和各种小奖品。奖品五花八门，卡通的橡皮、小巧的卷笔刀、超酷的记事本，或者是一个Snoop的笔袋，甚至是几颗美味的糖果。总之，沈老师那儿就是有无穷无尽的好玩的东西和那有趣的英语，在吸引着我们。我们也不知沈老师那怎么总是有那么多的新鲜玩意和有趣英语。
两年前，沈老师要搬新居了，她特地带我到她新居去玩。记得那次沈老师郑重其事地问我对她新居装修等的意见。我只是一个毛头小孩，但沈老师依然像对待一个大人一样的和我说话，征求我的意见。说着说着，沈老师随手指着新家的窗户说：“‘window’，它就像一个‘斗’蓬一样能遮风挡雨，所以叫‘win斗’……”这让我对“window”这个单词的印象特别的深刻。现在，我已经念六年级了，许多新的单词早已背得滚瓜烂熟（也包括这个“window”），但我依然不会忘记老师那天带我去参观她新居的时候，并又一次想起她教我学单词“win斗”时的情景，我甚至突然觉得，学英语，放松学习，保持自信，什么也不难！
有一次，我去沈老师家玩时，发现橱柜里有一个小玩意，外型是一个南瓜脸。十分有趣的是，它的背部有一个按钮，你一按它就会用尖锐的声音说上一句英文，然后发出一阵有点令人害怕的笑。我顿时喜欢上了它。沈老师见我对它爱不释手，便大方地说：“你喜欢就送给你。”并又半开玩笑地说：“只要你晚上听到这笑声别做恶梦。”这天，抱着这个小“南瓜”，听着它发出的一句句英文和那异样的笑声，我感觉到英语是那样美好，沈老师是那样的和蔼可亲。
平日里，沈老师也教我们动手做些小玩意，比如说用废纸做个小巧玲珑的垃圾“桶”什么的，倒确是一些很实用的东西呢。
一个人，可能会读过、听过、有过很多故事，但又有哪些个故事能比得上“我”——一个学生和老师的故事这样的美丽纷呈？
