有关初二时光作文集锦6篇
在平时的学习、工作或生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那要怎么写好作文呢?以下是小编精心整理的初二时光作文6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
初二时光作文 篇1
时光脱着长长的尾巴,在日出日落间匆匆地流走。它划过我的天空,余下一抹转瞬的光亮,如您给予我的恩泽,点亮了我这世的记忆。
从六年前我们相遇到现在我们分开,期间经历了多少风风雨雨,直到长成如今的我。我如初生的鸡仔,在您呵护下成长,从那时无纪的荒草长成挺拔的大树,直冲云天!当您踏上讲台的那一刻,那您便注定沧桑了这半生的时光。当阳光照在您的脸庞上,您的脸上明显多了许多皱纹,是您为了我的业绩不分昼夜的背课,您脸上的皱纹是您为我操劳的记录本。您说过有皱纹的地方,说明笑容曾在那里驻容,而您的笑容将带着您的温暖,在我心中驻留一生荏苒。六年的时光在一瞬间飞逝而过,当时光洗尽铅华,您的笑容和您的气息便成了那束阳光,您用您的恩泽添平前方的坎坷,照亮了我前方的路。如今,您的头发显出无法遮住的银丝,那可真是“银丝分明倦影重清辉映愁容”。然而这一切都只是回忆罢了,那时的时光已无法挽回!为什么,为什么我的时光一去不复返呢?这些回忆在深深的叹息中悄悄消失了。
初二时光作文 篇2
秋日的暖阳照的人想昏昏欲睡,每当我抬头望见那不刺眼的暖黄的太阳,想到它是一个枇杷,一篮甜蜜的枇杷,我又想起一棵枇杷树,光秃秃的,只有几只麻雀为它驻足,心中泛起一阵凄凉。
我的童年在乡下度过,我和小伙伴整天就在外面玩,对村里的哪个角落都了如指掌,我们最挂念的是太婆家的枇杷树。那枇杷树长得十分矮小,我们伸手就能够到叶子,深绿色的叶片坚韧无比,其他树的叶子都蔫了,只有它还和烈日作斗争,上面的枇杷虽还未成熟,但多的已经像满天繁星挂在树上,我和小伙伴满脑子都想枇杷的甜美,可是看了看身后的房子,那是太婆的家,一家五口,就她一个人守家,我们都有些怕她。她身高很矮,头上银丝根根,脸上满是沟痕,她整天沉着脸,从来不笑,好像一个老巫婆,阴气缠身,从不欢迎任何人。可我们就盼着那枇杷,我们观察她的作息规律,每天我们就吹着口哨,若无其事的从她门前走过,不时的往枇杷树上瞄几眼,是不是熟了,是不是摘过了,盼望着,盼望着……,夏天来了,枇杷渐渐黄了,趁着太婆不在,我和小伙伴一个放哨,一个吃,每次只能吃几个,以免被她发现,我翻开浓密的枝叶,在一片深绿中找出一点黄来,我用力一扯,枇杷就乖乖落到了我手里,不时抖落几片树叶,我迅速剥开黄色的外套,黄色的果肉就原形毕露了,我不管三七二十一,先咬上一口,金黄的果肉让我身上暑气全无,甜蜜溢出心头,好似心中装满蜂蜜,只有眼珠大的种子还在果肉里,像一个怕晒的孩子。我们每人吃到两三个后又不忘记“销尸灭迹”把吃下来的皮带走,我们依依不舍的离去,又看了看树上枇杷,自我安慰道:“还多着呢,不急!”
直到有一天,我们便不摘枇杷了,只因我们贪嘴多吃了几个,走时忘记把皮带走,到中午才想起来整个下午都人心惶惶,闭门不出。太婆肯定知道是贪玩的我们摘的枇杷,等着挨骂,赔钱吧!突然,我听到外面有很大的声响,交谈的声音,听不清楚,唉认命吧!到了傍晚我才敢出来,灰溜溜的来到奶奶面前,奶奶说,“来,洗几个桃枇杷吃吃,前面太婆送来的”。我目瞪口呆的望着满满一篮子枇杷,又肥又大,我托着那枇杷,哦不,是阳光下的果实,神圣地,把它洗净,望着夕阳下的落日,小心翼翼地剥了起来,从来没有这么耐心仔细过,我慢慢的吃了一口,甜蜜侵占了我的舌尖。
之后,太婆的身子一天不如一天,她得的是中风,不能动,整天坐在轮椅上,我躲在墙角默默地关注她,也看着她身边那棵饱经风霜的枇杷树,枇杷树早已失去以往的生机,没人照顾了呀,我心急如焚,可一点忙也帮不上。她病情加重,最后只能躺在床上了,我偷偷透过窗户一看,她的家人陪在她最后一刻,院里的枇杷树快要枯了,叶子落得满地,风无情,还打扫着落叶,我无可奈何地叹息着。
太婆,这一生朴素,节俭的活着,她孕育了这棵枇杷树,收获的确寥寥无几,反而我们却是收获得最多的人。我内心感到深深地愧疚和自责,我始终追忆那一段甜蜜的时光。
初二时光作文 篇3
一学期终于结束,放下沉重的教科书,在这个寒假,最大的乐趣就是可以慢慢来,品味假期的小时光。
拨弄书签上的流苏,妹妹和我一起讨论小精灵。当漂亮的发卡戴在妹妹的'头发上,家门前挂起灯笼,家里贴起了春联和福字,我家也变得喜气洋洋。寒假里,最重要的是家,最快乐的是一家人在一起。每天,孩子负责开心,爸妈负责做饭,多好!
而寒假刚开始时,我甚至不太适应。当6点的闹钟响起,我一如既往的爬起来时,才猛然醒悟:“不是放假了吗?”对,放假了,那我就能毫无顾忌地玩了。下雪了,围上厚厚的围巾,在雪地里肆无忌惮地踩踏,一个脚印又一个脚印地踩下去,奔跑,欢笑。一家人一起漫步在雪中,我为雪地留下一个雪人,时光在此刻定格。
后来,雪化了,路不打滑了,天暖多了,寒假的日子无比悠闲。鸟儿又飞出来觅食了。我带着妹妹每天往草里撒上些面包屑,希望冬天的麻雀也能和往常一样快乐。我们不上学了,彼此能多些陪伴。虽然也会为玩具与零食大吵大闹,但在一起就很开心,哪怕只是毫无形象地一起笑。下雪,我们就在一起打雪仗;雪化了,抱着娃娃安静地晒晒太阳,假期就这样简单而美好。
到了夜晚,妹妹睡了。我趴在床头不愿入眠,此时白云优雅的退场了,星星方能显现出它的美丽。夜晚无比空旷,冬日里没有虫鸣与蛙声。只有星星依旧收藏着每个人的梦,在无人的时候,悄悄说与人间的河流。而我在屋里悄悄地听。
有时候,一个人,一本书,一杯茶,任凭妹妹玩她的游戏。而我却在知识的海洋里冲浪,豆大的小黑字向我诉说许多神奇美丽的故事。我可以跟随王开岭感受人性的温暖一面;听王鼎钧娓娓道来的人生哲理;和白落梅一起煮茗听雨,共赏新词旧梦之美……
累了,就来一场说走就走的旅行。虽然有人说,旅游就是从自己活腻的地方到一个别人活腻的地方去。可是那又如何,一家人在一起开心就好!到江南水乡之称的周庄古镇走走,看小桥流水人家,品味着古镇的恬适、优雅。去有吴中第一山之称的虎丘领略一下大自然的奇特风光,听听导游重现孙武练兵的场景,讲述西游记里孙悟空大战二郎神的故事,听着着古装的美女弹奏优美动听的古筝,我不由得陶醉其中。
寒假的生活快乐而美好,却也是短暂的。尽管如此,我也得到了心灵的小憩,我会把这些美好的小时光拍进记忆的胶卷,以便随时回放。开学在即,收拾好心情,让我们做好充分的准备继续前进!
初二时光作文 篇4
记忆,在岁月的长河中流逝,漂向那些我不曾知晓的地方。当我推开回忆的大门,寻找那段曾逝去的时光时,它就站在那里,远远地看着我,一去不复返。我呼喊着,请求它的挽留,它却不再回头。
又是一年的9月10日,教师节好像就是专门返校的日子,可我却从没回去过。手机上是那个曾倒背如流却又陌生的号码,是那个如此熟悉却叫不出口的名字。一条短信,一句话,“你今年会回小学吗?”
星期五,六点整。背上沉重的书包,迈开沉重的步伐,踏上回家的路。见证了月色笼照整个城市,一点零星的小雨打在肩头。“不会了,放学迟了。”手指停留在发送键上,迟迟点不下去。
毕业后,再也没踏上那几百层走了六年的台阶,再也听不见那回荡在整个校园里纯真的笑声。就连同一个年段的小学同学,见面时也只是似曾相识的路人。
多少次路过那座闽江边的小学校,望着新修的大门,在熟悉中多了一丝陌生。我多么希望自已还能像几年前那样,随着人流,自信地走进校门。可我再也没试过。这里是我的家,可如今只能在家门口眺望。
从前,笑着听毕业后的学长说刚离开学校就装修,可如今听着返校后的同学说起那拆掉的教学楼。真不敢想象现在的校园的模样。只知道它不会再是记忆中的那个做梦都会经过的校园了。于是,又骗自已多了一条不返校的借口。
六年的时光实在太快,转眼间已经从那个懵懂的孩子成长为追梦的少年。沉重的学业压到喘不过气,闭上眼睛时,又回到那个你追我赶的日子。曾经的好朋友,已经不知多久没联系。曾经多么想早点离开小学,向往初中生活,现在却后悔没有好好珍惜最后的那三个月。我留念,我惋惜,可岁月却不留人,仍在不停地向前走。
多么想念那段纯真时光啊!岁月如流水,不停地走,去往遥远的地方。我不停地跑,不停地追赶,不停地想挽留那段时光,可它却离我越来越远。当我垂头丧气地回来时,才发现在追赶它时,又丢失了一段岁月。珍惜现在的时光吧,别再在回忆时惋惜。
初二时光作文 篇5
人生中最舒适的方式是在工作后休息,而手中的书将是最好的放松工具。当我们一页一页地翻看着书籍时,我们的心是平静的,没有了世界的喧闹,我们仿佛步入了一个书的世界,在那里我们汲取知识,积累有意义的句子。
在初夏的午后,我们可以惬意地坐在阳光下,接受着阳光给予我们的温暖,我们手中拿着心爱的读物,轻轻翻开,去感受那书中的每个故事。我们可以是那故事中的主角,带着梦想去冒险。我们也可以是故事中的旁观者,去体验那不一样的境界。
我最喜欢的不是与人交流,也不是放肆自己去冒险,而是自己一个人静静地坐着看自己喜爱的书籍。我认为看书时的我是平静的,是没有坏心情的,我可以抛开那些一直压制着自己的要求,可以不顾时间流逝,可以感受新的世界。我想,在读书的时光里,我是最单纯、最快乐的。
在书中,我找到了这样一句话:书读得越多,书籍也就更加使自己和世界接近,生活对于自己来说,也就愈加光明,愈加有意义。我明白,书籍就是点亮我们心中光明的那盏灯,书籍是我们前进道路上那个最明亮的灯盏。
我们读书时还不可以一味地死读书,我们还要学会变通。一味死读书对我们的帮助是很小的,我们可以认真地思考书中的文字但不一定需要死记硬背,这样反而会有不好的效果。
读书的时光往往是短暂的,在读书时我们可能没有用心去读,没有融入“读”的那种氛围,所以时光就像蜗牛似的,走得慢慢的。
爱读书,更要读好书,如果读书时没有那些优秀的作品来滋润我们,而是一些不文明,不好的作品,我们将受到不好的影响,也可能对人生的道路有所影响。
初二时光作文 篇6
冷处偏佳,别有根芽。不是人间富贵花。
飞舞的翅膀----童年
迎着雪的步伐,我来到了这个精彩的世界。冰与冷在这一季演译出最和谐的音乐。
听着噼哩啪啦的算盘乐调,我在妈妈办公室的摇篮里成长。四岁大小班,五岁幼儿园,六岁学前班,七岁终于正式成为一名一年级的小学生。这是我成长档案的第一页。叛逆的行为一直伴随着我一点一点地长大。似乎初进教室就很不自在,可那时并不懂得自由是什么含义。“瞧!那女孩真胆大,踩着小凳子去开门,还哭着说要回家”“呜……,我要回家,我要妈妈……”老师连忙抱起这小家伙,说:“乖!妈妈上班去了,老师给你讲故事,这里有很多同学,大家都想和你做友,来。”凝咽的声音终于被打断。清澈的大眼睛好奇地打探四周,看到的是陌生,感觉到的是新颖。“我要妈妈,我要回家”是我最初的记忆。
刚进入校园,很爱那些飘扬在胸前的红领巾。幻想着哪天要是我也戴了,一定也像孙悟空那样神气。似乎有了红领巾,我就长大了。二年级那年,终于在国旗下成为一名少先队员。给我戴红领巾的是比我大三届的学长。他向我行礼,我激动地对他说:“谢谢,我终于有红领巾了!”学长阳光地回答道:“好好保护它,它是我们成长的标志。”“嗯,我会的,我会天天都戴着它。”那时的我,渴望长大。
“同学们,你们长大后想做什么呀!”“老师,我要当科学家,像爱迪生那样发明许多世界上没有的东西”这是小胖说的。洋洋见此也不示弱:“我要当医生,救死扶伤,多好啊!”“导游,导游多棒呀,想去哪就去哪,吃遍天下美食……”栗子沉浸在她的幻想中。“你呢?”老师期待的目光转向了我。“主持人”“哦,很不错喔!老师相信你们都会为之而努力的。”的确,生活给了我很多机会。每次机会我都会很认真的对待。第一次尝试着上台演绎属于我的风彩是在四年级的冬天。演讲的篇章是《让我们荡起双桨》。轻缓的动作,清晰带着纯真感情的朗诵,博得了台下阵阵掌声。那时的我没有任何拘束,也没有丝毫的紧张,似乎还记得朗诵前妈妈给我做了一个很靓的发型。摩丝定型效果很好。一身黑白相间的格子裙给我在台上增添了不少风彩。那时还小,所以不懂得什么叫害怕紧张,只知道自己是最捧的。