我的故事初二作文

时间:2024-03-24 06:34:28
我的故事初二作文

我的故事初二作文

在日常的学习、工作、生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。写起作文来就毫无头绪?以下是小编精心整理的我的故事初二作文,希望能够帮助到大家。

我的故事初二作文1

一本好书,蕴含着丰富的知识和美好的情感。阅读一本好书,就是跨越时空和空间,同睿智而高尚的人对话,这是多么美妙的事情啊!一个人的文采好不好来源于他有没有去。同时,我也是一位酷爱读书之人,关于我与书的故事那倒还真不少呢!

自从我迷上了杨红樱阿姨的书后,在梦中,都在要求妈妈给我买书,我说了好多好多的好话,就是想要得到这些书,终于妈妈被我说服了,在新华书店买了一套杨红樱阿姨的书,回到家后迫不及待的打开一看,好多啊,有漫画、小说、散文呀!拿起书就往书房跑,也顾不上吃饭了,只听见妈妈带着笑声在我身后说:“疯丫头。”

夜深了,我还在津津有味的看着书呢,妈妈叫我上床睡觉,我躺在床上睡不着,脑子里全是书上的内容,我偷偷的把书拿到被窝里来看,一直看到睁不开眼了,也不知什么时候睡着的……直到现在,这件事还在我的心里,我在以后的学习中会合理安排时间,有计划的看书。

《童话世界》丰富了我的想象力;《百分大王》提高了我的作文水平;《寓言故事》让我懂得了一些人生道理……面对这一本本好书,让我自己融入书中,走进人物的心里……我为我出生在这金色的童年里感到庆幸,感到幸福,感到快乐,而且有书看,从而,书成了我生活中必不可少的一部分,书让我懂得了人生,懂得了智慧,懂得了友谊。

读书在不知不觉中已成为我生命中的一部分。读书使我成长,读书使我进步,“读书破万卷,下笔如有神”,以后我一定要多读书。要问我为什么喜欢书?我会说,因为书给了我很多,很多,因为有它在,我是最幸福,最快乐,最自由的!

我的故事初二作文2

哈哈!大家好呀!本人第一次来到这个美丽的学校,面对一张张陌生的面庞,我感到十分恐惧,因此为了尽快找到好朋友,本人写了这份推荐书,好了!快来瞧瞧吧!

姓名∶与叶子同音,不过我可不是树叶哟!而是叶梓,同学们你们肯定会问,怎么会去这么怪的名字,哈哈!那是因为我亲爱的老爸老妈想让我成为像叶子那样默默做出贡献的人。

性别∶与我老妈同性

年龄∶目前11岁

外貌∶要说我的外貌,那可大有一番说头,首先,我有一头乌黑又带有一点自然卷的头发,浓密的眉毛似乎有点不对称,一双眼睛总是忽闪忽闪的,最令人烦恼的就是我的耳朵了,竟是往里翻得,小时候,小伙伴看见我的耳朵,还说我是妖怪呢!总之我自我感觉还是长得不错了!

性格∶说了这么多来说说我的性格,我的性格呢!用妈妈的话说就是―双面人。在学校里我可是个乖乖女,往往老师说一我不敢说二,简直把老师的话当成圣旨了。可一到家里,我就开始调皮起来了,一会儿把妈妈收拾好的房间变成“狗窝”,一会儿用旧布给洋娃娃缝衣服,让碎布满天飞。可是只要妈妈一吼,我马上溜之大吉,等妈妈后脚刚踏出门外,我马上又开始山中无老虎,猴子称霸王了。这不有一天我闲着无事,就把所有的衣服拿出来给洋娃娃们办时装舞会,我正玩的开心时,忽然,妈妈回来了看见我的房间里遍地是衣服,各种纸片满天飞,立即使出了她的绝招“狮吼功”我一看大事不好,马上准备开溜,结果被妈妈抓住对我进行“严刑拷打”,我在嘴上说,好好,一定改正,结果,等妈妈一走,我又开始自己的称霸时代。

爱好∶看书,画画,听音乐等

好了,我就是这样一个双面女孩,一个喜欢读书、画画的女孩,如果你喜欢我就和我交朋友吧﹗

我的故事初二作文3

我的童年五彩缤纷,它像一本书,记载着我童年里的酸甜苦辣;它像一颗闪亮的星星,拍下录下我童年里的快乐时光;它像一条小木船,陪着我前进在童年的故事里。

我的童年是多姿多彩的,有时我害羞,有时我生气,有时我平静,有时我快乐!

就说一件事吧。星期六的那天,作文课上,爸爸接我来迟了。我写完作文,遍静静得等待爸爸的到来。坐在那也不是很无聊。看,我成了五六年级听课的小老师,我坐在那认真的听老师讲。老师开始写作文要注意的问题,“舞台上有个漂亮的人,镜头就要以她为重点,台下观众也要拍”“那么我说的这个举例,是写作文的一方面,同学们,你们知道这叫做什么吗?”教室里寂然无声,没有一个人举手,老师的脸顿时有些灰暗,就在这紧急关头,我的脑袋突然灵活起来,想都不用想,我就声音洪亮地回答到,“点面结合”,老师的脸色比翻书还快,变得红彤彤的,“掌声送给这位3年级的同学”,雷鸣般的掌声向我扑面而来,我害羞死啦,不过心里却暗暗高兴!

在我们班上,我算笨又不算笨,算聪明又不算聪明,聪明时再难的题都答得出来,笨时可以与猪相提并论了!不过我却是我们组的小医生。以前,我们组有个女同学和个男同学总喜欢吵,都是些鸡毛蒜皮的小事。下课后我总会把他们拉到一边,像小鸡啄米一样,开始教育起来。天长日久,组里的同学都已习惯我了,每当那位同学再发生争吵,我都会迎难而上,教育他们这样做不好。

不留心的童年里却洋溢着孩子们的气息,童年,它在波涛的浪花中,它在蔚蓝的天空中,它在湿润的泥土中,它在美丽的夜空中,美好的童年,它在我们的心中。

我的故事初二作文4

我,一个平平凡凡的,开朗,活泼的小女孩。但在我身上发生了许多有趣的事情。让我给你们说说吧。

那是我5岁的时候,那时候父母去了郑州把我留在了我至爱的姥姥家,我的姥姥虽然已经七十多岁了,但精神饱满,她是我父母上一辈唯一所剩的亲人,姥姥最疼我了,回忆那时候......小小的我坐在院子里仰着头天真的望着天空,姥姥说,月亮真圆啊回忆起来那时的月亮真圆晴空护玉盘,那夜的天空分外洁净,没有一丝云彩,没有一颗星星,只有一轮皎洁的圆月,默默地挂在天上,我看着她,她也看着我。 我问姥姥,为什么月亮里面有一棵树。

姥姥说,那是棵桂花树,树下有一个人叫吴刚,他因犯了天条,被贬到那里砍树。月亮里还有一个宫殿,那宫殿是用水晶做成的,异常漂亮,但与月亮里的那个嫦娥比起来可就差远了,传说中那个美女是因为吃了仙药想成仙,但却只能呆在这冰冷的广寒宫里,还有一只小白兔陪着他,他们很孤独。

姥姥,是做神仙好还是做凡人好呢。我问到。

乖孩子,做凡人是最好的,世间有亲人有亲情,而天宫没有,所以还是做凡人好。

年幼的我似懂非懂地点着头。

现在回想起来,觉得很可笑,但最基本我知道姥姥对我的爱,如今,姥姥已经过世了,每当回想起来,我都感到很幸福。

姥姥,我想你啊。

我的故事初二作文5

书籍如花,绚丽多彩;书籍如酒,芳香清醇;书籍如诗;清新飘逸;书籍如梦;变化多姿。

书是精神的粮食,是指路的明灯;书拉近了 ……此处隐藏3225个字……我打羽毛球。每天下午三点,我就去找体育老师练习,让体育老师教我打羽毛球的技巧。一直练到下午五点,我才回家,可我一回到家,还没来得及喘口气,就急急忙忙的去找我的朋友切磋,看看自己技术变好没有。有一回练习完,体育老师说我手脚有点不协调,我一听,立即着急起来,体育老师看到我的样子,便教了我一个方法,我一回到家就马上按照体育老师教的方法练习就连吃饭我都在心里想那个方法。结果,在比赛那天我轻而易举的就“摘”到了桂冠。

说起读书,我马上就滔滔不绝起来。我吃饭看书,走路看书,连睡觉前都要看看书,才能安心睡觉。因此我的生活里几乎一半都是看书。我认为看书是一件快乐的事,何乐而不为呢?我在书籍里畅游∶去领略古代诗词的风采;去欣赏名人笔下的优美风景;去探寻科学世界里的奥秘;去聆听那一个个爱的故事。这就是我,我就是我,我为自己代言。

我的故事初二作文12

大家好!我叫李可欣,已经吃过十一个生日蛋糕了。我长着一头乌黑的头发,是一个单眼皮,欢迎大家找我玩。

我的故事可精彩了,随便找一个故事说个你听,你肯定就会笑得喘不过气。我的体型偏胖,上学时,唯一让我头疼的就是上体育课,一听到要跑一千米,我马上就倒下了。可是我虽然跑得慢,但是我还是坚持跑完了。我认为我坚持到底就是最棒的!

还有一件发生在我四五岁的时候。那时候,我还不太听话,常常搞恶作剧,经常会让大人担心。

有一次,我和干妈在公园去玩,我和干妈走到坐海盗船的地方,我便吵着要喝水,干妈不放心让我一个人去买,所以干妈让我站在那里,等他回来,我心里突然冒出一个念头,干妈快回来了,不如搞一个恶作剧吓吓干妈,果然,干妈回来了,我一下子躲进了身后的草丛里,干妈见我不见了,急得直跺脚,到处找我,一边找一边叫我的名字,我在草丛中忍不住了,扑哧一声笑了出来,走出草丛,走出草丛,对着干妈大叫了一声:“我在这里,你没找到我吧,我赢了!”干妈一脸着急的表情说∶“你到哪去了,叫你不要乱跑,你还跟我开了一个玩笑,害我担心。”我却在一旁笑了起来∶“我看你找不找得到我嘛!”干妈说∶“下次不许这样了。”我说∶“嗯,一定遵守命令!”干妈笑着摸了摸我的脑袋∶“呵呵,小丫头,你呀,真是个鬼精灵!”

这就是我,一个满脑子充满鬼主意的女孩,一个聪明活泼的女孩。

我的故事初二作文13

从小,我就喜欢看书,因为那时侯不认识字,所以就只看书上的图画。后来,我逐渐长大,开始看童话故事和四大名著。现在,我已经是一名初中生了,我就开始看关于哲学方面的书。

小时侯,我就喜欢依偎在妈妈身旁,听妈妈给我讲那生动、有趣的童话故事,有时候,妈妈比较忙,来不及给我讲那充满迷人色彩的童话故事,我便自己拿起书,看那书上活泼、可爱的插图,然后编出一个个充满童趣的小故事讲给妈妈听。

上了小学,我开始学拼音,后来逐渐认下了许多字,开始自己读书,每当我要看书的时候,我便乐得像一只放飞的小鸟,终于能在书海中快乐的翱翔。每次读完书中的内容,我都会细细品位,有时还要把那些写的好的段落、句子、或词语摘抄下来,记在心里。每当写作文的时候,我都会拿出来参考参考,看看有没有可以运用的地方。

现在,我刚上了初中,已经是一名初中生了,我不能再停留在只看童话故事,而不看那些含有许多哲理、文化和知识得书。我要更加大量的阅读那些含有许多哲理、文化和知识得书,让自己积累更多的知识来装饰自己,让自己拥有更多的知识来美化自己,让自己变成一个全新的自己,变成一个让同学刮目相看的自己,让自己更加拥有知识和懂得的道理。

书,一直陪伴到我现在,它使我增长了许多知识,让我懂得了许多人生的道理,给了我一个前进的方向,让我明白了我以后该怎样去做,怎样去学,怎样成为一名博学多才得人。

让我努力学习,多看书,争取以后做一个对社会有贡献得人。

我的故事初二作文14

提到书,我可是有满肚子的话要说。作为一只专业“小书虫”,我很小便与书结下了不解之缘。尽管它是那样的平凡而简单,在我内心深处却占有极高的地位。每当我捧起一本本书,脑海中总会浮现出过往的一件件趣事……

对于我来说,没有书的生活就仿佛没有糖的咖啡,我的生活离不开书。不知何时,一位厚厚的眼镜“将军”悄悄地骑在我的鼻梁上作威作福。为了不让我的近视度数加深,我的家长采取了一系列措施:电子设备停用不说,每天课外阅读时间也限制在半小时以内……停停停,打住打住,不是吧,连看书时间也要限制?没办法,为了给我的生活“加点料”,我必须也要采取一些“对策”了。

我的计划:深夜窃读。随着妈妈离去的关门声,早已蜷缩在被窝里的我一跃而起,好像打了鸡血一样。找好书本,打开手机,一切OK。我再次缩进被窝,津津有味的读起来。一页,两页,三页……我忘记了一切,沉浸在书的世界之中。突然,门口传来几声脚步声,这声音犹如炸雷一般,把我硬生生的从书的美梦之中惊醒。我怀着对书的依依不舍,手忙脚乱地收拾起来。当妈妈进来时,她见到的只是一片漆黑。等等,那边为什么还在发亮?哦,我的上帝!手机居然被我遗忘了!此刻,它还在顽强地工作着,发出亮眼的光芒……我的计划终于以失败告一段落。

哼,幸好我还有计划B。计划B就是……什么?妈妈说她同意我看课外书了?原来,妈妈从上次的“深夜窃读”事件中,发现了我对书的热爱和依依不舍,所以决定增加我的阅读时间。哈哈,这可太棒了,这下我的计划B可就英雄无用武之地咯。

从此,我更热爱读书了。

我的故事初二作文15

英国的莎士比亚说:“书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍,就好像没有阳光,智慧没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”这说明了书籍对我们人类是非常重要的。

我读书的故事非常丰富。妈妈对我说过,我还没出生时就喜欢读书。妈妈常常读一些故事给我听,那时我就特别安静,静静地享受那美妙的书声。刚学会讲话,妈妈就给我看许许多多的彩色图画,看一个她教一个。就像学英语单词一样,这从那些图片中认识了水果、蔬菜和玩具。

在幼儿园时,我开始看一些带有插图的童话,如《青蛙王子》、《白雪公主》、《老逊克骑手》……有时,妈妈叫我去睡觉但我却偷偷地把童话书和台灯分别藏在床罩后面和床脚后,在爸爸妈妈睡着时把书和台灯悄悄地拿出来,像一匹饿狼一样贪婪地读着,那时我的心情是无比激动。

上低年级时,我开始看四大名著。名著中,我最喜欢《水浒传》,《水浒传》中我最喜欢的是“九纹龙”史进,“黑旋风”李逵和“行者”武松。许多绿林好汉的名字也都记在脑海里,他们侠肝义胆真让人佩服。

中年级时,我看了一些外国的著名小说,有《假如给我三天光明》《爱的教育》《35公斤的希望》还有《天蓝色的彼岸》……我读书时,总是全神贯注在寻找书中的真理,边看边想边记,有时喜,有时悲,有时急。我从书中尝到了酸甜苦辣。

高年级时,我看了一些名人的书。如:列宁的《大学》、高尔基的《童年》,还有爱迪生的《光的故事》。这些书让我的兴趣一下子的爆发,让我心中的小宇宙燃烧。从此我视书如命。

“我的生命就是书,书就是我的生命。”这就是我热爱读书的理由。

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