环境污染的建议书

时间:2023-12-17 16:25:32
环境污染的建议书汇总5篇

环境污染的建议书汇总5篇

在现在的社会生活中,很多地方都会使用到建议书,使用正确的写作思路书写建议书会更加事半功倍。相信许多人会觉得建议书很难写吧,下面是小编为大家整理的环境污染的建议书5篇,希望对大家有所帮助。

环境污染的建议书 篇1

尊敬的校领导:

你们好!

我是一名六年级的学生,在这个美丽的校园里生活了五年多了,但是这五年多来,环境在变恶化,变得很糟糕。我也快离开母校了,我希望在这最后的一年里能为校园的环境添加一抹光彩。所以,我提出以下建议:

一、节约每一滴水。在校园里安装有水龙头的地方都贴上关于节约用水的标语。例如:请节约用水;别让地球上的最后一滴水是你的眼泪

二、节约用电。告诉同学们放学后,主动把教室里的灯关了,回到家也是一样,睡觉前把所有的电源都断了。

三、保护环境,不丢垃圾,不吐口痰丢垃圾丢的是你的人格。看见垃圾主动捡。无论在什么地方。

四、多种树。每一个班级在一片荒土上开垦自己班的一部分,并种上树啊、花啊、草啊的等等让校园多一份绿色。

希望校领导能够同意我的`建议,让大家共同为校园的美丽出谋划策。

环境污染的建议书 篇2

亲爱的同学们:

地球——是我们生存的家园。地球上的、生物资源、森林资源都是我们缺一不可的生活条件。

本来这些自然资源是可以再生的,可是因为人们不顾后果的滥用化学品使这些自然资源不了再生,还给人们带来灾难。

在地球上,山有十分之三,谁有十分之六,而人类的生活面积只有十分之一。人们生存的面积太小了,如果我们在不加节制的破坏地球上的自然资源,地球将面临着灭亡的挑战,那样的话,我们也会灭亡的。科学家已经证明:至少在以地球为中心的40万亿千米的范围内,没有适合人类居住的第二个星球。有人肯定会说,到40万亿千米以外去找不行吗?40万亿对我们太遥远了,就算是坐飞机也要600多万年啊!

我们是地球的一部分,地球是我们的一部分。我们应该去保护地球、善待地球。对此我对大家提出以下建议: 1:不乱砍滥发树木。

2:不使用塑料袋,改为布袋。

3:不使用有毒文具。(如修改液) 4:不使用一次性制品。

5:不使用,改为手帕。 6:用完水龙头,就是关紧。

7:节约用电,对手关闭不需要的电灯。

8:打扫卫生时用水桶接水,做到一水多用。

……

我们应该时刻的记住——善待在地球就是善待自己!

环境污染的建议书 篇3

亲爱的老师同学们:

现在生活中存在着不少浪费资源和污染环境的现象。

比如说上次吧,我到我们院子后面的小花园去看花,于是我在一个角落里发现了一些垃圾,渐渐的有许多人往那里扔垃圾,那里就成了一个垃圾堆了。原来,那里绿树荫荫,花儿和小草茂盛地开着。蜜蜂和蝴蝶都在那里安了家,那里到处散发着迷人的气息。可是现在,那里寸草不生,臭气熏天,连人都不愿意在那里多待一会儿。唉!这么一个美丽的花园就这样没有了,真可惜呀!如果人们注意一下,不去污染那里的环境的话,现在,再经过改善一下,那里就是一个世外桃源了。并且,人们在那里休息一下,乘乘凉,是多么美好的事呀!可现在却成了垃圾场,污染环境的后果真是不堪设想啊!

哎,这都是我们人类的杰作啊,真是自食其果啊!

人们不仅随地吐谈痰,乱扔垃圾,践踏草坪等,还浪费地球资源,我们才学了一课,告诉了我们地球的资源是有限的,而我们却还在大量的浪费地球资源,走进每个人的家里,都可以发现,我们大家随时都在浪费地球资源。就说水资源吧。

平时,家里有很多人用完的洗菜水和洗衣水,都不会再利用。其实,虽然只能节省一点水,节约起来就是很多呢!还有,在市场上卖鱼的人都喜欢在旁边安上一个水龙头,平常用水的时候哗哗的放着水,让水白白流走。如果他们在这样下去的话,会浪费多少水资源呀!

到时候,总有一天地球上的所有资源会被我们人类给浪费完。

所以我们从自我做起,保护环境,珍惜地球上的每一滴水,每一滴资源,为我们的子子孙孙打造一个美好的生活环境。

xxx

年月日

环境污染的建议书 篇4

全少先队员们:

今天,我去了归流河大河玩,我发现那里的水少了很多,到处都是垃圾,水里还有西瓜皮,甚至还有餐巾纸。现在水里已经没有鱼了,有些水生植物也已死了。为了我们的家园不在受破坏,我建议全体少先队员们从我做起,当好“环保小卫士”。

一、结合学校和社会的需要,参加一些环保义务劳动,从实践中增强环保意识。

二、请自然课老师讲授有关环境保护方面的知识,大家要积极参加。

三、每班开一次“我为环境保护做件事”的队会,使同学们树立环保观念。

四、利用节假日走上街头,宣传环境保护防止污染的重要性。

全校少先队员们,让我们行动起来,为美化家园、保护生态环境做出应有的贡献吧!

环境污染的建议书 篇5

亲爱的同学们:

你想在一个绿树成荫、鸟语花香的环境中学习吗?

你想在一个环境优美、充满生机的校园里成长吗?

当我们在绿树成荫的校园中漫步时,一定会感到心旷神怡;当我们坐在窗明几净的教室中读书时,一定会全神贯注;当我们在整洁优雅的环境中学习时,一定会倍感心情舒畅。

优美的环境,让我们如沐阳光,享受快乐。

而这最惬意的享受,正因为许多人的一点小小的自私,几分懒惰,从我们的指缝间悄无声息地溜走。每当下课后、午休时、放学后,操场、过道、楼梯、绿化带内……有同学们随意乱扔的包装袋、糖果纸、塑料瓶等,有些同学在我校最近绿化好的优美花坛里随意践踏的现象发生。而这些垃圾当风起尘落时就在我们的校园里“翩翩起舞”,令人不忍目睹。

校园是我们学习和生活的地方,也就是我们成长的摇篮。校园环境的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习和生活,同时,校园环境是一个学校文明程度的重要标志,是学校对外形象好坏的直观影响因素。因此爱护校园环境,保护绿化是我们义不容辞的责任。

美好的东西是需要呵护的,只有不断地擦拭,才能够保持他眩目的光彩。就让我们从身边做起,从一点一滴做起,呵护我们的校园。如果我们捡起一张废纸,校园里就会干净几分;如果我们肯多走几步路,少丢一点垃圾,我们的校园也能够保持清爽。不任意攀折花草树木,不随意在花坛行走,我们的校园就魅力无限,而这些不需要花费太多的精力与时间,只需要每一位同学一些简单的动作和良好的习惯。是一件很容易的事,贵在坚持不懈,用心去努力。我们的校园一定会在我们用心的呵护下越来越美丽。各位同学,期待你们加入这个光荣的行列里来!

让我们立即行动起来吧,做校园环境爱护绿化的小卫士!

《环境污染的建议书汇总5篇.doc》
将本文的Word文档下载到电脑,方便收藏和打印
推荐度:
点击下载文档

文档为doc格式