学校建议书

时间:2023-12-16 13:08:28
关于学校建议书八篇

关于学校建议书八篇

在充满活力,日益开放的今天,能够利用到建议书的场合越来越多,建议书在工作中往往有着承上启下的作用。相信写建议书是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编为大家整理的学校建议书8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

学校建议书 篇1

敬爱的校长:

您好!

看到在足球场上踢球的同学,我觉得他们很快乐。

但,被他们 踏着的草地,已经坑坑洼洼了。

中间的草全都被踩死了,周围 也了无生机,而且有一处地方泥泞又滑,很多同学在那里摔过 跤。

您看到了,会怎样处理?我知道,您一定会叫工人把草地围 起来种草,不给同学们进去玩。

那,想踢球的同学不就能在足 球场上踢一场畅快淋漓的球赛?

我是一个爱踢足球的学生,每每看到足球场被封种草,我 都会十分不满。

因,在跑道上踢球,位置太小,而又怕把球踢 出学校围墙外,所以没走一步都是提心吊胆,每踢一球都心惊 胆战,不可以把球踢得淋漓尽致,而在水泥地上踢球就更不用 说,一不小心就会摔个四脚朝天,头破血流。

为了避免这些事情发生,我提几点建议:

〈1〉 首先及时填平坑洼的地方,是草地处于一个 平面,完整无缺,这样就不会积水,就不会坑坑洼洼了。

〈2〉 在草地上种好嫩绿的小草。

精心护理,让它 们健康成长。

〈3〉 雇些草地工人在没有同学用草地的时候,好 好护理草地,每天都施肥浇水。

但浇水时一定要均衡,使土地 松软度一致,不可草草了事,避免草地坑坑洼洼。

这样,既能绿化校园,又可以让同学们在草地上尽情地踢足球,多好啊!

此致

敬礼!

  建议人:xxx

  日期:20xx年xx月xx日

学校建议书 篇2

敬爱的校长:

您好!

我是××班的一名学生。在六年的学习、生活中,学校、老师给了我们无微不至的关怀和教育,使我们从一个幼稚的小孩成长为一名成熟的小学。如今,我们就要离开学校了,离开朝夕相处的同学。我真有点舍不得。

现在,我们的学校发展得很好,电脑室、自然室、语音室应有尽有,成为了设施完备的学校,老师也是经过精挑细选才进来的,所以,大家在这里学习得也很轻松、愉快。但是,作为学校和老师,工作都不会十全十美的。因此,我在这儿给学校提几项建议:

1、学校开放图书馆,书是人类进步的阶梯,书是人类的精神粮食,书对于我们来说非常重要,现在有了电脑,人门变得不爱看书,一碰到什么困难就往电脑上查,作为新一代祖国的希望,我们要养成爱看书的好习惯,所以请您开图书馆。

2、成立篮球校队,篮球,是我们小学生非常喜爱的运动,经常一下课就打,成立篮球校队,不仅是班级间互相切磋,还可以增加学生间的团结,使我们在游戏中明白道理,这就是一石二鸟。

3、成立乒乓这个我写不出来跟篮球差不大, 敬爱的校长,请你接受我的建议 。

您的学生XXX

学校建议书 篇3

尊敬的学校领导:

您好。感谢您们在百忙之中抽出时间来看这封建议书。我是本校六年级五班的学生。我在这个美丽的校园学习、生活差不多有六年之久。

我们的校园好似一座美丽的大花园,有绿如笔毯的足球场,有郁郁葱葱的树木。一进后门,就看见五颜六色·多姿多彩的花朵,美极了。可在这充满现代气息的校园里,正发生着一些不如人意的事:

昔日绿化带里葱茏的、修剪整齐的树木的枝条被低年级的小朋友一根一根残忍地折断,校园的草坪上随处可见废纸团,十分影响校园的美好环境。在干净的草坪上环视四周,总会看见一些被同学们丢弃的食品袋和白色垃圾,在苍翠欲滴的草坪上这些垃圾变得异常刺眼。

因为人们太浪费自然资源了,地球是人类的母亲,是生命的摇篮,我们本应该保护地球母亲的,而我们却在破坏地球母亲,破坏地球母亲那光滑的皮肤。正如《只有一个地球》这篇文章所说的,我们不能再指望破坏了地球后再移居到别的星球上去,所以我给大家提一些建议:

一.在校园内加强环保管理。对爱护环境、不乱丢乱扔废弃物的班级进行适当的奖励。对不良行为做出合理批评。

二.水是生命的源泉,但是它又实在太少了。虽然表面看起来地球大面积都被水覆盖,可是能用的却不到十分之一,许多城市严重缺水,所以我们要节约用水。用洗衣服的水冲马桶,用洗菜,洗米的水浇花,不正是为节约用水尽一份力么!

三、不乱扔纸屑,不随地吐痰。

为了我们的校园,为了我们的生活,为了我们的地球,行动起来吧!希望学校领导采纳我的意见,让我们校园的明天更加美好!

  万江第一小学六年级:赖文静

学校建议书 篇4

亲爱的同学们:

校园文明代表学校形象,体现学校品味,凝聚学校魅力,学生文明是我们成长成才的基本要求。失去了文明,就必然会受到别人的谴责,就会被社会抛弃。

然而,在我们的生活中,时常会出现一些不和谐的现象。如:刚清扫过的校园,就有我们同学扔下的果皮、纸屑;在书声朗朗的晨读课上,有的同学萎靡不振;在本应安静无声的自习课上,有的同学却在叽叽喳喳,甚至高声喧哗;在庄严肃穆的升旗仪式上,有的同学左顾右盼,窃窃私语。还有一些同学说脏话、打架、抽烟喝酒,败坏了自己的名声,影响了班级荣誉,破坏了学校形象。

为了认真开展文明礼貌月活动,创设干净、安静、文明、和谐的育人环境,我校团委和学生会向全校同学发出以下倡议:

1、坚持语言文明:认真学习《文明礼仪基本规范》,不讲脏话,不讲粗话,做一个有气质、有内涵、谈吐儒雅的中学生。

2、坚持行为文明:认真学习《中学生日常行为规范》、《中学生守则》,严格遵守学校纪律,上课姿势端正,不歪不斜不睡觉;作业工整不抄袭;自习不走动、不讲话;下课休息期间不追逐打闹、不打球蹦跳、不大声喧哗,进出教室脚步轻、开关门窗动作轻,尽量不发出影响他人学习的声音;在校上学期间着装要整齐,不穿奇装异服;要留与学生身份相符合的发型,不染发、烫发;不戴饰物。做一个举止高雅的中学生。

3、坚持习惯文明:自觉净化校园环境,不乱扔纸屑、包装袋等垃圾物;不随地吐痰;按时打扫卫生,发现垃圾主动捡起。不乱涂乱画乱刻乱贴;不损毁设施设备、不践踏草坪、不攀折花木。

4、坚持礼仪文明: 升旗礼仪,要庄严,严肃认真不说笑。 课堂礼仪,应规范,进出教室应报告。校园礼仪,更重要,安全秩序永记牢;见了老师要问好,老师管理要听从,自律精神不可少。

同学们,让我们在心灵深处播下文明的种子,从言行举止的细微之处做起,培养良好习惯,传承优良美德,做文明的实践者、监督者和传播者,为创设干净、安静、文明、和谐的附中而努力。我们坚信,通过我们的行动,我们一定会成为文明的使者,附中一定会成为文明的殿堂。

学校建议书 篇5

尊敬的校领导:

您好!我是六年级(1)班的学生,在学校生活快6年了,我真有点舍不得离开母校。在离校之前,我有几点建议想对你们说,希望你们能采纳我的建议。

我们读书的学校原来是一所厂办子弟校,校舍非常破旧。操场上的两个篮球架也生锈了。教学大楼非常陈旧,只有三层楼的教学大楼光线也不好;教学楼旁边仅有4个用砖头砌成的乒乓球台,不能满足同学们活动的需要。现在可好了,新修的大门既漂亮又显得很有气势。教学大楼穿了“新衣服”──楼顶又加修了一层,而且还贴了一层红色和橙色的瓷砖,变得像新房子了。大楼里面,三、四层楼的过道、教室和办公室都用米黄色的地砖装饰一新,墙上还贴了1米左右高的`墙砖。我们在这样的环境里学习非常愉快。学校换了新貌,同学们也更爱自己的学校了。

我们的学校还在改造中,但是还不够理想,我想给校领导提以下几点建议:

●操场还没有修好,应该修快点。学校的活动场地太小了,所以最好把学校四周的一些地征用了,扩大活动场地,建成一个塑胶足球场。

●教学大楼前面的篮球场最好也是塑胶的,这样既美观,又能方便同学们的活动。

●在围墙内,还可以多种花草,多栽树,让我们的校园变得更美,像个大花园一样。

●原来的校门旁,有许多小食店,很多同学喜欢买零食吃,吃完了将果皮、食品袋乱扔,不仅影响了学校的环境卫生,而且那些小食品店的食品不是很卫生,会影响同学的身体健康,希望有关部门把那些小食品摊点拆掉。学校大队部还要加强同学们爱清洁、讲卫生的习惯教育,不乱吃零食。

●有的同学把小食品带到学校里吃,只要离果皮箱远一点就扔在地上,很不。建议多设几处小一点的垃圾桶,方便同学们扔脏物。不过最好还是不允许同学们带零食到学校来吃。

以上五点建议,不知对不对,仅供校领导们参考。

  韦xx

  20xx年4月

学校建议书 篇6

给学校的建议书敬爱的校长:您好!我是六年级5班的一名学生。在六年的学习、生活中,学校、老师给了我们无微不至的关怀和教育,使我们从一个不懂事的小孩成长为一名合格的小学毕业生。

如今,我们就要离开学校了,离开那里的一切。我真有点舍不得。 现在,我们的学校发展得很快,电脑室、语音室应有尽有,成为了设施完备的学校,老师也是经过精挑细选才进来的,所以,大家在这里学习得也很轻松、愉快。

但是,作为学校和老师,工作都不会十全十美的。因此,我在这儿给学校提几项建议:1.多派一些人手管理楼梯口,特别是在升旗、做操上下楼时,维持秩序,不让楼道拥挤、造成堵塞。如果可以的话,把大家上下楼的时间错开,让楼上的先下,下完以后,楼下的再走。这样,楼道就会宽松许多,不容易发生意外事故。

2.上英语课、美术课到语音室、美术室去上,不要让他们空着不用。早日把电脑安装在教室里,使我们上课的时候老师可以更加生动、形象地把有关资料展示出来。

3.恢复“生活实践周”活动,让同学们学会自理生活,和其他人友好相处。还可以带大家去军训,让我们体会其中的困难,还可以锻炼身体,磨练意志。

4.将图书馆开放,想借书的同学可以办理“借书卡”,在图书馆里可增派几名管理员,检查监督读书情况,还可以在同学们中调查一下大家喜欢哪种书,再去买一些回来,这样既开阔了我们的视野,又培养了我们爱书、护书及遵纪守法的意识,真是一举两得啊!

5.在体育课上多开设一些课程,比如踢足球、打篮球、打乒乓球等,这样可以让我们多掌握一些技巧,再加上长期锻炼,我们的身体会更加好的。 敬爱的校长,为了让我们更好的成长、生活,请您接受我提的建议吧! 最后,祝您:身体健康!工作顺利!

学校建议书 篇7

中小学校园周边小卖部(超市)、零食摊点一直以来都是学生放学后最先光顾的地方。这些小卖部、小摊点主要存在三方面的问题:

第一,大多无工商执照、无卫生许可证、销售人员无健康证、销售食品无进货台账、无从查找进货来源。

第二,一些小卖部、小摊点存在销售伪劣商品、“三无”产品、过期食品等现象,没有卫生和安全保障。

第三,个别小卖部、小摊点利用中小学生识别能力差的弱点,以次充好,赚取高额利润。“这些小卖部兜售的劣质商品在一定程度上损害了广大中小学生的身体健康,其经营者唯利是图的行为对学生世界观、人生观、价值观的形成也产生了极为严重的误导。”这是学生家长的共识,家长们对此深恶痛绝。

校园周边是否允许开办小卖部和零食摊点,目前政府并没有硬性规定,若全面取消也不切实际。所以,强烈呼吁我市相关主管部门应尽快开展学校周边小卖部(超市)、零食摊点的整治行动,对那些无证、无照经营,食品质量、卫生状况存在安全隐患的小卖部、小摊点进行严厉查处。教育部门应加大宣传力度,为中小学生开展丰富多彩的课外活动创造更多的条件,通过增强孩子自身的 “免疫力”来抵抗毒害的侵扰。因此特提以下建议 :

一、明确学校小卖部(超市)、零食摊点开设条件。设置进入门槛,符合条件的学校经教育主管部门审核报市县财政审批后,进入招标程序,不符合条件的学校已承包经营的在合同期满后一律停办。

二、规范小卖部(超市)、零食摊点商品价格。坚持“微利”原则,合理确定商品价格,不得高于当地市场同类商品的平均价格,一律实行明码标价。

三、严格质量管理。严禁采购“三无”食品和质量不合格、保质期接近临界期的食品,商品品种限于学生生活用品、学习用具、充饥解渴食品三大类,适应中小学生身体健康成长和学习需要。

四、加强监督管理。一是教育主管部门要加强对学校的监管,督促学校加强对小卖部和零食摊点的监督检查;二是学校监管,落实校长责任制,可由工会干部、学生代表、家长代表等组成检查组进行监督检查;三是职能部门监管,工商、质监、食监等职能部门应加大巡查力度,对质量、价格等违法行为进行严肃查处,并使监督常态化。

学校建议书 篇8

敬爱的校长:

您好!

我是六年级5班的一名学生。在六年的学习、生活中,学校、老师给了我们无微不至的关怀和教育,使我们从一个不懂事的小孩成长为一名合格的小学毕业生。如今,我们就要离开学校了,离开那里的一切。我真有点舍不得。

此刻,我们的学校发展得很快,电脑室、语音室应有尽有,成为了设施完备的学校,老师也是经过精挑细选才进来的,所以,大家在那里学习得也很简单、愉快。但是,作为学校和老师,工作都不会十全十美的。因此,我在这儿给学校提几项推荐:

1。多派一些人手管理楼梯口,个性是在升旗、做操上下楼时,维持秩序,不让楼道拥挤、造成堵塞。如果能够的话,把大家上下楼的时间错开,让楼上的先下,下完以后,楼下的再走。这样,楼道就会宽松许多,不容易发生意外事故。

2。上英语课、美术课到语音室、美术室去上,不要让他们空着不用。早日把电脑安装在教室里,使我们上课的时候老师能够更加生动、形象地把有关资料展示出来。

3。恢复“生活实践周”活动,让同学们学会自理生活,和其他人友好相处。还能够带大家去军训,让我们体会其中的困难,还能够锻炼身体,磨练意志。

4。将图书馆开放,想借书的同学能够办理“借书卡”,在图书馆里可增派几名管理员,检查监督读书状况,还能够在同学们中调查一下大家喜欢哪种书,再去买一些回来,这样既开阔了我们的视野,又培养了我们爱书、护书及遵纪守法的意识,真是一举两得啊!

5。在体育课上多开设一些课程,比如踢足球、打篮球、打乒乓球等,这样能够让我们多掌握一些技巧,再加上长期锻炼,我们的身体会更加好的。

敬爱的校长,为了让我们更好的成长、生活,请您理解我提的推荐吧!

最后,祝您:

身体健康!工作顺利!

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