幼儿园应急安全方案推荐
为了确保事情或工作有序有力开展,常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的方案,一份好的方案一定会注重受众的参与性及互动性。那么优秀的方案是什么样的呢?以下是小编帮大家整理的幼儿园应急安全方案推荐,仅供参考,希望能够帮助到大家。
为切实做好幼儿园的消防安全工作,创建平安校园,确保广大师生员工的生命与财产安全,提高我校广大师生员工在遇到火灾时的应变能力.我园特举行一次消防与逃生演习,旨在加强师生消防意识,提高消防与逃生技能。
一、演练目的:
1、通过消防安全知识的学习,进一步增强师生的安全意识,保障幼儿园师生的消防安全,能够及时预防火灾和减少火灾危害。要让幼儿正确掌握消防安全知识,熟悉险情发生时的逃生方法,以达到“逃生、自救、互救”的预期目的和效果。
2、通过紧急疏散演练,进一步增强我园师生处突应变能力,增加自护自救意识。当发生火灾等突发事件时,能迅速按演练预案紧急疏散。
3、通过再次演练,要能够发现演练中尚存的问题,以便于及时修改预案,并完善定期演练制度。通过再次演练,提高师生的紧急疏散和自我防护能力,严防拥挤踩踏等事故的发生,确保演练安全。
二、演练要求:
1、当听到警报声响起,马上按安全疏散演练预案,组织全体师生紧急疏散。
2、各班在班主任带领下,按疏散要求紧急撤退至安全地带。
3、在疏散的过程中,要求静、齐,秩序井然,没有拥挤、打闹的现象。
4、在疏散的过程中,要以双手抱头、弯腰、捂住口鼻,紧紧跟随前面幼儿前进。
5、全体师生均要严肃、认真,切不可当成游戏。班主任事先要做好教育宣传工作,让幼儿清楚定期组织演练的重要性和意义,既不要紧张,也不要嬉闹。
6、要求每位幼儿准备好一块湿巾、手帕或小毛巾。(保育员准备)
三、演练安排:
1、疏散路线:
中一班、中二班、小一班、小二班从西楼梯疏散;中三班、中四班、小三班、小四班从东楼梯疏散;小一班、小二班从西边门疏散;小三班、小四班从西门疏散;寄宿楼托一班、托二班从南楼梯疏散,托三班、托四班从北楼梯疏散,跑到大门外集合。
2、过程:
(1)教学楼冒浓烟(预先设置的信号),即出现火情
(2)第一发现灾情者立即汇报有关领导并通知保安,保安拉响警报、开好大门;同时大一班、中一班、小一班保育员通知各自楼层的班级,蒋勇通知托一班、托二班、托三班、托四班。大四班教师立即用应急广播通知学生疏散。
(3)教师听到警报或广播后,立即组织本教室幼儿,快速有序地向楼下疏散。三人分别位于幼儿队伍的前、中、后,组织幼儿逃生
(4)最后全体师生在大门外集中。各班清点幼儿人数并汇报给各年级组长,年级组长把人数报给总指挥。
3、消防灭火演练:
器具准备:铁桶2只,木柴少许,报纸若干,灭火器若干个。
程序:
①在空场地中点燃火种
②教师拿灭火器进行灭火,另一位教师讲解,各班代表上前细看。
四、延伸活动:
演习结束后,各班要进行相关的安全教育。