家长开放日半日流程方案

时间:2023-12-08 22:59:35
家长开放日半日流程方案

家长开放日半日流程方案

为了确保事情或工作安全顺利进行,时常需要预先制定一份周密的方案,方案属于计划类文书的一种。写方案需要注意哪些格式呢?以下是小编整理的家长开放日半日流程方案,仅供参考,欢迎大家阅读。

家长开放日半日流程方案1

一、晨间户外活动

(7:45——8:20)

内容:大型玩具

目标:

1.学会用简单的方式进行自我保护。

2.愿意与同伴一起参加晨间活动。

二、生活活动晨间谈话

(8:20——8:35)

内容:你会玩泡泡吗?

目标:

1.感知泡泡的色彩、大小、形状的特征,能用语言表述。

2.愿意在同伴和老师面前大胆表述。

三、吃点心

(8:35——8:50)

目标:

1.安静地吃完自己的一份点心,吃点心过程中养成不边吃边讲的习惯。

2.愉快吃完自己的一份点心,在教师提醒下能将茶杯放于指定位置。

四、做早操

(8:55——9:05)

目标:

1.情绪愉快地参加早操锻炼。

2.能听口令排队,听音乐跟着教师有精神地做操。

五、教学活动

(9:15——9:35)

活动内容:艺术:有趣的吹画

目标:

1.尝试用吸管吹画,对漂亮的线条和色彩效果感兴趣。

2.用吹画装饰漂亮的手提包,爱护和欣赏自己和同伴的作品。

六、教学活动

(9:40——10:10)

活动内容:健康:大泡泡

目标:

1.提高四散奔跑和灵活躲闪跑的能力。

2.尝试“大泡泡”的多种玩法,感受集体游戏的快乐。

七、生活活动——吃水果

(10:10——10:20)

目标:

1.口渴时能用自己的茶杯主动饮水,并能把杯子放到指定的位置。

2.洗好手后能保护好自己的手,不再东摸西摸,拿水果坐在位置上安安静静地吃水果。

八、户外活动

(10:20——10:50)(兼:小型的家长会)

活动内容:操场器械:走独木桥

目标:

1.在教师提醒下增减衣服、喝水、如厕。

2.学习简单的自我保护方法,在活动中注意安全,不离开集体,不做危险动作。

九、餐前活动

(10:50——11:00)

目标:

1.知道入厕后、饭前都要洗手,会安静地等待保教人员分发饭菜。

2.邀请个别幼儿协助老师分发餐具,感受自己做事的快乐。

十、进餐活动

(11:00——11:30)

目标:

1.学会独立进餐,愿意并喜欢吃各种食物。

2.学习并逐步养成饭后擦嘴的习惯,会把餐具、毛巾放在指定位置。

家长开放日半日流程方案2

一、晨间户外活动(7:45——8:20)

内容:大型玩具

目标:1.学会用简单的方式进行自我保护。

2.愿意与同伴一起参加晨间活动。

二、生活活动晨间谈话(8:20——8:35)

内容:你会玩泡泡吗?

目标:1.感知泡泡的`色彩、大小、形状的特征,能用语言表述。

2.愿意在同伴和老师面前大胆表述。

三、吃点心(8:35——8:50)

目标:1.安静地吃完自己的一份点心,吃点心过程中养成不边吃边讲的习惯。

2.愉快吃完自己的一份点心,在教师提醒下能将茶杯放于指定位置。

四、做早操(8:55——9:05)

目标:1.情绪愉快地参加早操锻炼。

2.能听口令排队,听音乐跟着教师有精神地做操。

五、教学活动(一)(9:15——9:35)

活动内容:艺术:有趣的吹画

目标:1.尝试用吸管吹画,对漂亮的线条和色彩效果感兴趣。

2.用吹画装饰漂亮的手提包,爱护和欣赏自己和同伴的作品。

六、教学活动(二)(9:40——10:10)

活动内容:健康:大泡泡

目标:1.提高四散奔跑和灵活躲闪跑的能力。

2.尝试“大泡泡”的多种玩法,感受集体游戏的快乐。

七、生活活动——吃水果(10:10——10:20)

目标:1.口渴时能用自己的茶杯主动饮水,并能把杯子放到指定的位置。

2.洗好手后能保护好自己的手,不再东摸西摸,拿水果坐在位置上安安静静地吃水果。

八、户外活动(10:20——10:50)(兼:小型的家长会)

活动内容:操场器械:走独木桥

目标:1.在教师提醒下增减衣服、喝水、如厕。

2.学习简单的自我保护方法,在活动中注意安全,不离开集体,不做危险动作。

重点指导:

九、餐前活动(10:50——11:00)

目标:1.知道入厕后、饭前都要洗手,会安静地等待保教人员分发饭菜。

2.邀请个别幼儿协助老师分发餐具,感受自己做事的快乐。

十、进餐活动(11:00——11:30)

目标:1.学会独立进餐,愿意并喜欢吃各种食物。

2.学习并逐步养成饭后擦嘴的习惯,会把餐具、毛巾放在指定位置。

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