方案策划

时间:2024-04-16 06:34:07
【必备】方案策划四篇

【必备】方案策划四篇

为了确保事情或工作科学有序进行,常常需要提前进行细致的方案准备工作,方案的内容多是上级对下级或涉及面比较大的工作,一般都用带“文件头”形式下发。那么制定方案需要注意哪些问题呢?以下是小编收集整理的方案策划4篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

方案策划 篇1

(一)婚车装饰

主车:车头用心型大花盘,主花材为红玫瑰。周围用弗朗和绿叶或花藤围成心型图案,图案的左上侧放一对玩偶对熊。车门把手和反光镜分别用花藤装饰。如图。

辅车:车头用弗朗做出心型图案,然后在上下左右分别用绿叶和花藤向外延伸成蝴蝶形状。 车顶车尾象征性的装饰,不做详细要求。

手捧花:心型手捧花。主花材为红玫瑰。 外景录像:可设计与心型有关的图案和游戏。

(二)场地布置

酒店门口:心型拱门,彩炮12门。鞭炮不做详细要求。 拱门到台阶之间铺红地毯。

楼 梯:电梯门口以及楼梯、走廊扶手全部用气球或花装饰。

签到台区:桌上铺彩纱,彩纱前面用LED灯摆成心型图案或“心心相印”字样。 桌面一侧用鲜花做出心型图案,中间摆放新人水晶照片或对熊。 所有迎宾牌全部用鲜花装饰成心型。

大厅门口:心型花艺门一座。 大厅

通道:进门处花艺亭子一座,上面用花藤或LED灯装饰心型图案。 路引12个。红地毯 20米。

舞台区域:舞台前沿装饰花藤。 舞台左右两侧分别为双心烛台、心型香槟塔,香槟塔旁边摆一小桌,桌上铺彩纱,上面摆放交杯酒用的杯子,用鲜花包围。 靠近纱蔓的地方摆迎宾牌支架一个,上面摆放新人爱情誓言本,周围用鲜花围成心型。 靠近中央的左右两侧各设心型蜡烛盘一个,上面用普通红蜡烛做成心型。

纱蔓背景:中间悬挂新人的心型写真,周围用花藤装饰。写真两侧用鲜花做出双心图案,LED灯做出“心心相印”字样。鲜花双心的下面悬挂戒枕。

其 它:投影仪一台、追光灯一台、电脑摇头灯一组,冷焰火一组。

(三)婚礼仪式

开场前:投影仪播放主题背景

(喜庆图案做背景,“心心相印主题婚礼”几个大字,下面是新人的名字),然后播放新人照片(生活照和婚纱照)。

开 场:全场灯光变暗,热场音乐响起。投影仪播放主题背景。() 灯光亮起,投影仪播放现场画面。音乐起,新娘出现在舞台上,随着音乐缓缓起舞。

(泡泡机烟雾起)同时歌声从对面响起,新郎手里拿着鲜花,唱着歌从花亭里向我们走来。 新郎来到舞台上,随着新娘的舞蹈很自然的融合转动,唱到尾声的时候,新郎单膝跪地,将手里的鲜花献给新娘。

(定格)泡泡机烟雾起,投影仪播放“月亮代表我的心”字样。

建议:新郎唱《月亮代表我的心》。 新娘的舞蹈动作以手势为主,腿部的动作幅度宜大,同时可以添加快速连续悬转的动作,将婚纱如同荷叶一般伸展开来。

定格后新人的位置在舞台靠后和靠左三分之二的位置。

主持人出场:音乐切换,投影仪播放现场画面,新娘接过新郎手里的鲜花,俯身在新郎的额头轻轻一吻,然后拉起新郎,两人手牵手慢慢走到台前,对全场来宾鞠一躬。

(注意:走的时候要慢,自然优雅大方) 音乐切换的同时主持人出场,新人走到台前鞠躬的时候主持人开始说话。主持词首先点出“心心相印”的主题(投影仪配合再次出现主题背景),然后引出证婚人出场。

证婚仪式:音乐切换,主持人退场。投影仪播放现场画面。 证婚人上台,先和新郎新娘握手,然后走到话筒前证婚。证婚完毕退场。 建议:证婚人最后引出主婚人出场。

主婚仪式:音乐推上,主婚人上场,和新人一一握手,然后致辞,完毕后退场。

誓言仪式:音乐切换,主持人上台,引出新人的誓言。 新人从架上取下爱情誓言,现场督导递上话筒,新人宣读爱情誓言,宣读完毕后在誓言上签名。 投影仪播放誓言内容。 主持人引导证婚人上台在誓言上签名。证婚人退场。 投影仪切换现场画面。

戒指仪式:悠扬的音乐响起,主持人娓娓诉说着爱情信物和戒指的象征意义。在主持人深情的话语中,新人缓缓走到背景纱蔓前,从花环上解下戒指,将戒指放在各自的胸口,默默的许下内心的愿望,然后将戒指相互交换,并且将戴戒指的双手交叉举起了展示。新郎拥吻新娘。

主持人再次将话题引到“心心相印”的主题上,投影仪再次配合出现主题背景。

建议:主持人用画外音的方式。 感恩仪式:音乐切换,主持人引出父母上台。 两位父亲分别致辞,然后全家人走到烛台旁边,两位母亲持两根点火棒共同点燃杯中的小蜡烛,最后新人点燃上面的大蜡烛。全场灯光变暗,电脑灯控制舞台。 当两位母亲拿起点火器的时候,音乐切换到《好人好梦》,舞台前面左右两侧各走出一名歌手,共同演唱《好人好梦》。 蜡烛点着后,全家人手牵手走到台前对来宾鞠一躬,父母退场。

香槟塔仪式:父母退场的时候音乐推上,新人走到香槟塔前倒香槟酒。

护送礼物:新人互送神秘礼物。

交杯酒仪式:从花亭里面手牵手走出一对小天使,来到台前,两名礼仪小姐用盘子端上两瓶可乐,小天使来到舞台上将可乐倒进杯子里(倒三分之二),然后新人端起喝交杯酒。小天使退场,泡泡机跟冷焰火起。

答谢词仪式:新人将交杯酒杯子放回到桌上,然后手牵手来到舞台中央,现场督导递上话筒,新人致答谢词。(主持人用画外音和抒情的语气推进程序) 投影仪再现主题背景。 新人退场:主持人宣布礼成,音乐切换,新郎演唱 歌曲,唱完第一段后抱起新娘在舞台上悬着三圈,然后牵手走下舞台,另一名歌手继续唱完歌曲。

方案策划 篇2

活动银行:xx银行

起止时间:6.19止

活动地点:xx

随兴生活,感恩父亲节

6月17日至19日,持兴业银行卡(含理财卡、信用卡)至南昌地区百货、娱乐、餐饮类商户刷卡消费,单笔刷卡满1288元即有机会至兴业银行南昌分行各网点领取精美茶具一套。

活动期间每名持卡人限领一份礼品;礼品总量200份,送完即止。

活动细则:

1、交易时间以签购单上打印时间为准,非活动期内交易的签购单不具备参与本次活动资格。参加活动的商户类型详见《参加活动商户类型一览表》,商户类型可通过签购单上“商户编号”的第8位至第11位进行识别。

2、持卡人需持签购单原件、商品销售小票或购物发票和兴业银行卡参与活动,银行卡卡号须与签购单上的卡号一致;签购单金额不得合并及分拆;本次活动不包括取现、转账、网上支付、团购或购买购物卡类刷卡消费;以兴业银行卡结算的签购单方可参与此次活动。

3、签购单原件为兑换礼品的重要凭证,不接受对账单、签购单复印件、重打印等其他形式的刷卡证明;满足礼品领取条件的持卡人须在6月30日前凭兴业银行卡、商品销售小票或购物发票及POS签购单原件至兴业银行南昌分行各网点于营业时间内兑换礼品,过时不候;领取后请配合工作人员做好登记工作;持卡人领取礼品后,签购单原件将被工作人员收回,无法提供或拒绝交回签购单原件的持卡人不具备领奖资格。

4、同一笔交易不得重复领取活动礼品,不得重复参加本行同期开展的其他银行卡刷卡促销活动。如持卡人获赠礼品后发生撤销或退货导致不符合活动受赠礼品条件,以及同笔交易重复参与活动的,须向兴业银行退回所获赠礼品。否则,兴业银行将按本次活动礼品当地市场价格从持卡人银行卡账户扣除相应款项。

5、本次活动礼品由生产商或供应商提供,相关的礼品质量及服务事宜以及由此产生的法律责任,均由生产商或供应商负责,兴业银行不承担任何法律责任。

6、在法律允许的范围内,兴业银行保留对本次活动条款进行解释的权利,并有权根据情况取消本活动或增删、修订本规则(包括但不限于礼品领取地点、领取时间、及赠礼标准等),并于媒体(如网站、账单、语音电话)或银行网点公告后生效。

方案策划 篇3

活动名称:

圣诞狂欢——共享快乐

活动时间:

12月23日上午8:30—11:00

活动目的:

1、通过活动让孩子们了解西方国家的风俗,知道圣诞节是西方的重要节日。

2、通过活动体验圣诞节欢乐的气氛,并与同伴,老师,家长共同分享节日快乐。

人员邀请:

本班所有幼儿家长,园内领导,圣诞老人

活动准备:

1、物品准备:

(园)气球50个、大铃铛挂饰4个,圣诞老人拉花米,大雪花片5片,邀请函20张,小礼物18个(小喇叭),宽胶带壹卷,幻灯片圣诞节来历,麦克风,大蜡烛壹支,红色小许愿袜壹个,礼花2瓶。

(家)幼儿卡通面具,圣诞帽及服饰,各类食物(瓜子、果冻、硬糖除外)小漏勺及小勺各一个,玩具水桶壹个,要求家长幼儿穿运动休闲服装。

(自制)小碗10个,大许愿盒一个,碗底贴小月亮。

2、音乐准备:

《小黄鸭》律动音乐,《happy new year》《jinglebells》《we wish you a merry christmas and happy new year》

3、人员安排:

邸老师负责活动的主持及幼儿和家长的管理和协调。×老师负责协助×老师,放音乐及活动物品的准备。×老师负责协助主副班管理幼儿的饮水如厕及为幼儿提供充足的饮用水等。

活动流程:

播放《merry cheristmas baby》背景音乐主持人致开场词。

开场词(开场前背景音乐merry christmas!)

a:各位家长

b:各位小朋友们

ab:大家上午好!

a:今天,我们在小三班共迎圣诞!

b:今天,我们在小三班欢聚一堂!

ab:让我们把所有的祝福送给您。感受圣诞给您带来的开心时刻。

a:请大家跟随小天使一起动起来《小黄鸭》

(宝宝戴面具出场带领家长随音乐起跳)

a:刚才的表演将活动正式拉开帷幕,请大家随我们壹起观看大屏幕

(播放幻灯片)

b:观看了圣诞影片后,有请我们的院领导致辞!掌声欢迎!

请欣赏×家庭带来的歌曲《天路》

a:幸福是我们每个人向往并追求的理想,请欣赏×家庭带来的歌曲《幸福》

b:流行一直是我们追求的时尚,宝宝们也不甘落后,请欣赏×家庭带来的歌曲《套马杆》

a:可爱的小动物也想来参加我们的圣诞晚会,有请宝贝们带来的儿歌串烧!

(×家庭带来的儿歌《小兔子乖乖》×家庭《小燕子》)

b:下面请小朋友们和我们的爸爸妈妈一起做一个热身游戏《生生不息》

玩法:宝宝站在红色线圈外,由家长抱起宝宝踩气球,每一组踩爆气球最多的为胜利者。

要求:家长不能代替宝宝踩到气球。

a:(颁奖)激烈有趣的比赛将活动推向高潮,接下来我们有请公正漂亮的评委邸老师来公布比赛结果,有请胜利的家庭派出家庭最最重要的家庭成员(幼儿)上台领奖。

b:圣诞节是外国小朋友最喜欢的节日,圣诞老爷爷会将神秘礼物分发给每个可爱懂事的小天使,下面请我们每个人轻轻的围坐在烛光旁,每个人许个美好的愿望,圣诞老人一定会帮你实现的。来,我们一起许个愿,填到贺卡上,一起吹灭蜡烛,投进愿盒。

喷放礼花:彩花从天而降,随着欢乐的音乐和孩子们的欢笑,圣诞老人推着礼物出现在大家面前。

音乐起

a;我们班的项浩原要代表全班小朋友用自己的歌声来感谢圣诞老爷爷精心为小朋友们准备的小礼物,有请宝贝家庭演唱《abc》

b:人之初,性本善,性相近,习相远,请欣赏×家庭带来的《三字经》

a:外国的小朋友喜欢和中国的小朋友做好伙伴,请欣赏×家庭带来的歌曲《印第安男孩》

b:手指可以做很多事情,×家庭带来了好玩的手指操《手指变变变》看看谁的手指最灵活!

a:精彩的表演让我们意犹未尽,下面我们再来做一个有趣的游戏《水中捞月》

玩法:家长站到终点,前面放盛满水的碗,漏勺,海绵,小勺,幼儿站在起点处,面前放空碗,口令发出后在3分钟时间内将水盛到空碗里,时间到水多的为胜。

要求:家长不可以以任何形式提示

颁奖:孩子们高兴不高兴?哈哈,激烈的比赛把我们的宝贝们变成了跳跳糖,那我们来看看比赛结果谁是最后的赢家嘞?

b:美丽的小公主如花仙子般走来,并带来她的拿手曲目《荷塘月色》请大家欣赏美女家庭的表演。

结束活动:

致家长感谢信,播放共唱《happy new year》。

家长疑问解答

安全事项:注意孩子们的安全问题。在游戏过程中防止幼儿拥挤以及磕碰现象。

紧急预案:如果有家长缺席,配班老师来和该幼儿做亲子游戏,照顾到孩子的心情。

处理原则:游戏过程中注意幼儿的.分配,防止拥挤,出现磕碰现象立刻请校医处理。

注:对每个认真表演,做游戏的幼儿进行奖励。

方案策划 篇4

夏历五月初五是中国的传统节日——————端午节。过端午节是我国两千多年来的习惯。端午节同时是一个可以和亲友团聚一起度过的节日,端午节也可以举行许多活动,时至今日,端午节仍是一个十分盛行的节日。今天我们就来过一个特别的有意义的端午节。 活动日期:端午节,也就是农历五月初五。

活动地点:xxx

活动目的:端午节是中国的传统节日,通过端午节来进一步了解中国的传统节日,用心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义。端午节的来源之一是纪念屈原,我们也要通过端午节来怀念屈原——这位可歌可敬的爱国诗人。

活动内容:

1。 了解端午节的由来

具体内容如下:

(1)农历五月初五是什么节日?(端午节)

(2)那么,你们知道端午节的来历吗?

(3)学生讲述端午节的起源故事。

(4)一起收看端午节各地的风俗习惯视频

2。包粽子

(主持人):xxx,在端午节吃粽子是端午节的习俗之一,粽子的味道不用说了,是十分美味的。但并不是每个人都会包粽子的。今天我们就自己动手一起来包粽子,看谁的手儿最巧,包的粽子最漂亮。

材料:糯米、去皮绿豆、肉粹、粽叶、粽绳。

方法:

1。 将粽叶折成漏斗形

2。 在漏斗形的粽叶里放入适量的糯米、去皮绿豆以及肉粹。

3。 用大拇指和食指按住粽叶的两边把那个比较长的粽叶向糯米这边压成一个三角形。

4。 将粽叶包好后用准备好的绳子把它绑紧。

5。 蒸煮。

诗歌朗诵

(主持人):xxx,你们有谁知道端午节也是什么节?不知道吧,告诉大家端午节也是诗人节,诗人写了很多赞颂端午的诗歌,下面请看诗朗诵表演。

第一:xx朗诵。

第二:小组朗诵。

第三:女生齐诵。

第四:男女朗诵。

第五:大家齐诵

(诗歌内容附后)

观看赛龙舟录像。

(主持人):xxx,你们到过汨罗江吗?看过“龙舟竞赛”吗﹖端午节赛龙舟不单是传统庆祝活动,也是一项国际体坛盛事!端午节起源于诗人屈原因不满朝廷腐败而投汨罗江自尽,敬重他的村民便以喧天的锣鼓声把江中鱼虾吓走,而同时又把粽子抛进江中喂饲鱼虾,以免它们啄食屈原的躯体。

赛龙舟可以说是端午节的高潮。龙舟长10米多,以龙头和龙尾作装饰,船身还特意雕上麟状花纹,唯妙唯肖;每只龙舟可容纳20至22人, 二人并肩而坐,在船首的鼓手和船尾的舵手引领下,以及围观人群的呐喊声中划向终点。现在,我让我们一起加入这一行列。 (播放赛龙船庆端午的视频。)

(主持人):看了刚才的录像,我们来谈谈自己的想法吧!

xxx踊跃发表自己的观点。

吃粽子

请评委根据粽子的样式,口感评价。并且评出最佳包粽子大王;最好吃的粽子;以及最会吃粽子大王。

领导讲话:

xxx,今天的端午节过得很有意义。xxx高兴地看到同学们心灵手巧的一面,感受到学生的参与的热情,强烈的表现欲望以及作为一名新时代的少年对信息、资料的搜集能力。同时也非常感谢家长对我们活动的热情参与。通过本次活动,我们近距离接触了端午节,对它有了更深的认识。

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